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传统文化在高中化学实验中的传承与创新实践研究论文

摘要：本文以高中化学实验为载体，探讨传统文化在其中的传承与创新实践。通过分析传统文化在化学实验中的价值及其在当前教育中的现状，提出相应的传承与创新策略，为高中化学实验教学提供新的思路和方法。

关键词：传统文化；高中化学实验；传承；创新；实践

一、引言

（一）传统文化在高中化学实验中的价值

1.提升学生的人文素养

传统文化是中华民族的瑰宝，富含丰富的哲学、道德、美学等思想。将传统文化融入高中化学实验，有助于学生在掌握化学知识的同时，提升人文素养，形成全面的价值观。例如，在实验过程中，引入古代炼丹术、陶瓷制作等传统文化元素，让学生在动手实践中感受