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第九课《学会处理轻微外伤》教学设计
学科
体育与健康
年级
二年级
课型
新授课
学期
二年级(全)
课题
第九课《学会处理轻微外伤》
课时
1
课标
要求
1.引导学生认识轻微外伤的常见类型,掌握基本的处理方法,形成初步的自我保护和应急处理意识。
2.培养学生在面对轻微外伤时的冷静应对能力,了解就医的必要性,树立健康安全观念。
教材
分析
《学会处理轻微外伤》是人教版二年级《体育与健康》中的重要一课,属于健康安全与应急处理领域内容。本课围绕轻微外伤的处理展开,详细介绍了止血三步法、创可贴使用及抓咬蜇伤
处理方法,贴合二年级学生日常校园和生活场景(如运动磕伤、被蚊虫蜇伤等)。通过学习,
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