第十二课砰砰教学设计与科学原理探究.pdfVIP

第十二课砰砰枪

一、教学目标：

1、知识目标：

通过对砰砰枪工作原理的探究，帮助儿童掌握大气方面的知识

2、能力目标

锻炼学生利用实验材料独立完成实验的能力

3、思维目标

通过以上两点提升学生的观察、分析的思维能力

二、教学重点与难点：

1、教学重点：让学生了解砰砰枪的科学原理

2、教学难点：让学生理解波义耳定律

三、教学设计：

出示砰砰枪学生——演示实验，探究大气的存在——探究制作砰砰

枪的基本部件，指导介绍相关的科学知识——讨论日常生活中有关大气的现象和

应用——课堂小结，鼓励创新自己的科学成果

四、教学方法：

演示、判断、验证式、讨论式教学

五、教学准备：

学生

工具材料工具材料

水槽、卡纸、硬塑杯，

无水、两个吸钩、砰砰

无砰砰枪实验套件

枪成品

六、教学过程：

1、复习前课：

什么是视觉暂留？

2、课程点：砰砰枪为什么可以发出声响？

3、质疑：

第一步通过演示砰砰枪，并思考胶卷盒盖飞出去的，目的让学生了解砰砰枪的动力

。

第二步让学生观察有关大气的实验，让学生了解大气的相关知识

第三步让学生观察针管的实验，了解与针管内气体体积之间的关系

第三步学生思考，波义耳定律与外在条件的关系

4、探究验证过程：

演示实验一

演示砰砰枪的实验，让同学找出是谁把胶卷盒盖打出去的。

son12BangBang

Gun

1.Teachingobjectives:

1.Knowledgegoals:

Helpchildrenmastertheknowledgeofatmosphericpressurebyexploringtheworkingprincipleofbangbangguns.

2.Capabilitygoals

Exercisestudentsabilitytocompleteexperimentstlyusingexperimentalmaterials

3.Thinkinggoals

Improvestudents’observationandanalyticalthinkingabilitiesthroughtheabovetwopoints

2.Teachingfocusesanddifficulties:

1.Teachingfocus:Letstudentsunderstandthescientificprincipofbangbangguns

2.Teachingdifficulties:LetstudentsunderstandBoyle’sLaw

3.Teachingdesign:

Showthebanggunto