基于核心素养的初中舞蹈课程评价体系构建研究论文.docx

基于核心素养的初中舞蹈课程评价体系构建研究论文

摘要：本论文以核心素养为指导，针对当前初中舞蹈课程评价体系存在的问题，提出构建基于核心素养的初中舞蹈课程评价体系。通过分析核心素养与舞蹈教育的关系，以及现有评价体系的不足，探讨评价体系构建的原则、方法与策略，旨在为初中舞蹈教育提供一种科学、合理的评价体系，促进学生全面发展。

关键词：核心素养；初中舞蹈；评价体系；构建

一、引言

（一）1.核心素养在舞蹈教育中的重要性

核心素养是学生在接受教育过程中，形成的适应社会发展和个人成长需要的必备品质和关键能力。在舞蹈教育中，核心素养的培养具有重要意义。首先，舞蹈教育不仅关注学生的技能技巧，更注重培养学生的