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PowerUpLv.4 OurbeautifulplanetLesson8
PAGE\*Arabic2/NUMPAGES\*Arabic2
课后反馈
Lesson8文学
教材页面P26-27
重点词汇
学习目标:掌握四会生词。
1.
faraway
?/?fɑ?.r??we?/
Phrase
遥远地;在远处
2.
form(v)
/f??m/
v.
制作;成为(使)出现,(使)形成,(使)产生
3.
haveagoodtime
/
Phrase
玩得高兴
4.
like(conj)
/la?k/
conj..
像……一样,如同;好像,似乎
5.
limestone
/?la?m.st??n/
n.
石灰石;石灰岩
6.
theverynextday
Phrase
第二天
重点句型
学习目标:熟练运用过去式,学会有关情感的描述。
OnthefirstdayofMarchwearrivedonaplane.
三月的第一天,我们乘飞机到达。
Itwastoohotformeandtoohotformydad.
对我来说太热了,对我爸来说也太热了。
Sowedroveinthecarontheverynextday.
所以我们第二天就坐车去了。
WewalkedandwetalkedintheseJenolanCaves.
我们在杰诺兰洞穴里边走边聊。
Overtimethesethingsformedfromthewaterthatfell.
随着时间的推移,这些东西是由落下的水形成的。
Andthecavesthatweredarkandsoquietandcold.
还有那些黑暗、安静、寒冷的洞穴。
Wehadagoodtimeintheseinterestingcaves.
我们在这些有趣的洞穴里玩得很开心。
Butthetorchonmyhelmethelpedmetosee.
但我头盔上的手电筒帮助我看到。
SoIlookedinthedarkthatwasallaroundme
于是我在黑暗中四处张望
Heputthembackonandhisfacewasbrightred.
他把眼镜戴上,脸涨得通红。
作业建议
1.阅读诗歌,尝试模仿课文写一首诗。
2.完成练习册第26-27页。
3.完成app跟读任务。
4.完成课后习题。
本课重点
了解诗歌体裁的特点,读出诗歌的韵律。
谈一谈诗歌中人物如何感受他人。
视频拓展
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