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四年级科学下册第3单元第5课《岩石、沙和黏土》同步练习

1.班别：

1

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3

4

5

6

7

8

2.你的姓名：

3.用手触摸岩石、沙和黏土，发现（）更容易沾手。

A.岩石

B.沙

C.黏土

4.比较沙和黏土的颗粒，较大的是（）。

A.沙

B.黏土

C.两者一样大

5.把沙和黏土分别揉成团，（）容易散开。

A.沙

B.黏土

C.沙和黏土一样

6.将岩石、沙和黏土的颗粒从大到小排列，顺序正确的是（）。

A.岩石——黏土——沙

B.黏土——岩石——沙

C.岩石——沙——黏土

7.在用鼻子闻岩石、沙和黏土的过程中，正确的方法是（）。

A.深吸一口气

B.扇闻

C.怕有毒，远远地闻一下

8.在用手触摸的过程中，感觉最软的是（）。

A.岩石

B.沙

C.黏土

9.我们可以用（）来帮助观察岩石、沙和黏土的特征。

A.显微镜

B.放大镜

C.老花镜

10.岩石、沙和黏土之间的关系是（）。

A.岩石经历一定的时间会慢慢变成沙和黏土

B.黏土和沙是岩石的主要成分

C.岩石、沙和黏土是三种不同的物质

11.下列物质中，加水可以做成一个精美的泥塑的是（）。

A.细沙

B.黏土

C.碎石

12.关于岩石、沙和黏土的形成，下列说法正确的是（）。

A.岩石能在太阳、风和水的共同作用下形成沙和黏土

B.火山和地震的发生不会形成岩石、沙和黏土

C.用水把沙、黏土混合可以变成岩石

13.用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，发现（）。

A.两者的涂痕一样深

B.黏土的涂痕较深

C.沙的涂痕较深

14.下列选项中，不属于岩石风化作用的是（）。

A.风吹雨淋，使岩石破碎

B.开山放炮，使岩石破碎

C.冬天，石缝中的水结成冰后，使岩石破裂

15.下列物质中，（）遇水后的黏性比较强。

A.岩石

B.沙

C.黏土

16.下列说法中错误的是（）。

A.可以借助放大镜观察沙和黏土

B.可以用扇闻的方法观察沙和黏土

C.用手触摸沙和黏土，感觉是相同的

17.小天尝试分别把潮湿的沙和黏士团成小球，这是为了探究（）。

A.沙和黏土的轻重

B.沙和黏土的黏性

C.沙和黏土的颗粒大小

18.下列说法中正确的是（）。

A.岩石风化会破坏岩石资源，百害而无一利

B.动植物的作用不会引起岩石碎裂

C.沙和黏土在特殊的地质环境下，经过漫长的时间可以变成岩石

19.下列说法错误的是（）。

A.岩石碎裂与太阳、风、水等自然因素有关

B.岩石碎裂后最终会变成沙子和黏土等物质

C.黏士的颗粒比沙子大

20.下列关于岩石的说法正确的是（）。

A.用放大镜观察可以确定岩石的成分

B.所有的岩石都没有气味

C.用手触摸岩石，不同岩石表面的光滑程度不同

21.在科学课上，老师带领大家通过实验来感受大自然的力量是怎样改变岩石的形状的，请据此回答第19～20题。

19.如图甲，将岩石放在酒精灯上加热，再放人冷水中冷却，反复几次。这样模拟的是（）对岩石的作用。

A.温度变化

B.流水

C.动植物

22.如图乙，将岩石放入装有水的瓶子里剧烈摇晃，模拟流水的作用，可能观察到的现象是（）。

A.水中有岩石碎屑，岩石变得更尖锐了

B.水中有岩石碎屑，岩石变得更光滑了

C.水变得很浑浊，岩石变得更尖锐了