2025年心理学专升本发展心理学专项训练试卷（含答案）.docx

2025年心理学专升本发展心理学专项训练试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童将物体恒常性概念发展到成熟的阶段，主要处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2.提出“心理性欲发展阶段理论”的心理学家是？

A.维果茨基

B.埃里克森

C.皮亚杰

D.弗洛伊德

3.儿童在游戏中模仿成人行为，特别是模仿父母或照顾者的行为，这主要体现了社会学习理论中的哪种观点？

A.观察学习

B.自我效能感

C.社会促进

D.亲社会行为

4.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期（12-18岁）面临的主要发展任务是？

A.勤奋对自卑

B.自我同一性对角色混乱

C.亲密对孤独

D.信任对不信任

5.个体在青春期开始系统思考抽象的、假设性命题，能够进行假设演绎推理，这主要归功于其认知结构的哪种发展？

A.逻辑记忆的发展

B.工作记忆容量的增加

C.抽象思维能力的提升

D.具体运算向形式运算的过渡

6.“安全型依恋”的儿童通常表现出怎样的行为特征？

A.对母亲既依赖又反抗

B.对母亲高度依赖，缺乏探索性

C.对母亲信任，有安全感，能独立探索

D.对母亲忽视，探索性高

7.个体在生命早期（尤其是婴儿期）形成的对主要抚养者的情感联结和信任感，被称为？

A.自我意识

B.依恋关系

C.同伴交往

D.性别角色认同

8.发展心理学研究的核心问题是？

A.个体心理的个体差异

B.个体心理的连续发展与阶段性变化

C.社会文化对个体心理的影响

D.个体心理的遗传决定性

9.婴儿通过探索、操作物体来认识世界，这种学习方式主要属于？

A.观察学习

B.指导学习

C.发现学习

D.语言学习

10.成年期个体在职业发展、家庭建立等方面面临的主要任务，通常与埃里克森提出的哪个阶段相关？

A.勤奋对自卑

B.亲密对孤独

C.成就感对自卑感

D.自我整合对绝望感

二、名词解释（每题4分，共20分）

1.发展心理学

2.前运算阶段

3.依恋

4.自我同一性

5.社会文化发展理论

三、简答题（每题6分，共24分）

1.简述皮亚杰认知发展理论的主要阶段及其特点。

2.简述影响儿童社会性发展的主要因素。

3.简述青少年期个体面临的主要心理社会危机。

4.简述维果茨基关于儿童认知发展的主要观点及其意义。

四、论述题（每题10分，共20分）

1.论述遗传与环境在个体发展中的作用及其相互关系。

2.结合具体例子，论述发展心理学知识对教育实践的意义。

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试卷答案

一、单项选择题

1.D

2.D

3.A

4.B

5.D

6.C

7.B

8.B

9.C

10.B

二、名词解释

1.发展心理学：是心理学分支学科，研究个体从出生到死亡整个生命历程中心理活动发生、发展和变化的规律及其机制的科学。

**解析思路：*定义应包含研究主体（个体）、时间跨度（从生到死）、研究内容（心理活动发生、发展和变化规律）、研究性质（科学）。

2.前运算阶段：皮亚杰认知发展理论中的第二阶段（约2-7岁），此阶段儿童开始使用符号（如语言、绘画），思维具有自我中心性、不可逆性、具体形象性等特点，但缺乏守恒概念。

**解析思路：*首先点明是哪个理论哪个阶段，然后说明年龄范围。核心在于阐述该阶段的主要认知特点：符号功能、自我中心、不可逆、具体形象、缺乏守恒。需与感知运动阶段和具体运算阶段的特点区分。

3.依恋：指个体（尤其是婴儿）与主要抚养者之间建立起来的特殊、积极的情感联结和依恋关系，这种关系为个体提供安全感，是探索世界的基础。

**解析思路：*定义应包含核心概念（情感联结）、对象（主要抚养者）、功能（提供安全感、支持探索）。可简述安全型依恋等类型，但核心是解释依恋的基本含义。

4.自我同一性：埃里克森社会心理发展阶段理论中青春期（12-18岁）的主要发展任务，指个体探索并整合自己的能力、价值观、信仰和目标，形成稳定、统一的自我概念。

**解析思路：*点明理论、阶段、任务。