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中班制作有趣图形

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01图形基础知识

02材料与工具准备

03制作步骤指导

04有趣图形实例展示

05安全与教育意义

06活动组织实施

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PART1

图形基础知识

常见图形认知

圆形与椭圆特征

通过实物对比（如球体、盘子）引导幼儿观察边缘光滑、

无棱角的特性，理解对称性与滚动功能。

三角形稳定性

利用积木搭建活动演示三角形结构在桥梁或屋顶中的支撑

作用，强调三条边与三个角的固定关系。

方形与矩形差异

比较门（矩形）与魔方（方形）的边长比例，帮助幼儿区

分四边等长与对边等长的不同属性。

趣味元素融入要点

动态组合设计

鼓励幼儿将静态图形拼接为动态场景

（如三角形树木+圆形果实组成果

园），培养空间想象力与叙事能力。

色彩与情绪关联

选择明快色调（如黄色太阳、蓝色水

滴）增强图形吸引力，结合表情贴纸多感官互动

让图形拟人化，激发幼儿创作兴趣。

在图形边缘添加触觉材料（毛线、砂

纸），或嵌入铃铛等发声部件，提升

图形探索的趣味性与记忆点。

简单图形分类方法

边角数量排序

提供混合图形卡片，指导幼儿按“三条边”“四条边”或

“无角”分组，强化几何特征辨识能力。

生活场景匹配

设置“厨房”“花园”等主题板，让幼儿将锅（圆形）、

窗户（矩形）等图形对应到实际物品使用场景中。

创意变形游戏

通过折叠、剪切等方式演示图形转化（如正方形对折变

三角形），引导幼儿理解图形间的关联性与可变性。

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PART2

材料与工具准备

安全手工材料选择

环保无毒材料柔软防伤材质

01优先选择经过安全认证的环保材料，如无铅02选用边缘圆滑的泡沫板、绒布、软木片等材料，

彩泥、水