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护士岗位技能培训考核试题汇总

护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，护士岗位技能的娴熟与规范直接关系到患者的治疗效果与安全。为帮助护理人员巩固专业知识、提升实践能力，特汇编以下岗位技能培训考核试题。本试题汇总涵盖临床常见操作、应急处理、病情观察及沟通协作等核心内容，旨在通过以考促学，推动护理服务质量持续改进。

一、基础护理技能

（一）生命体征监测

1.简答题：简述测量腋温时，哪些情况可能导致测量结果不准确？请列举至少三种，并说明其原因。在为意识不清或不合作患者测量体温时，你会优先选择哪种测量方式，为什么？

2.操作流程题：请详细描述成人肱动脉血压测量的完整操作步骤，包括测量前准备、患者体位、袖带选择与缠绕、听诊判断等关键环节。在放气过程中，若听到第一声搏动音后很快消失，随后又出现，应如何记录？

3.案例分析题：患者，女性，因“肺部感染”入院，目前体温持续在38.5℃左右，脉搏95次/分，呼吸22次/分。作为责任护士，你在监测其生命体征时，除了准确记录数值外，还应重点观察和评估哪些伴随症状或体征？这些信息对于判断病情变化有何意义？

（二）基础护理操作

1.简答题：口腔护理的目的是什么？对于昏迷患者进行口腔护理时，最关键的注意事项是什么？如何预防并发症的发生？

2.操作流程题：请描述协助长期卧床患者进行有效翻身叩背的操作要点及注意事项。如何根据患者的体型和病情调整翻身的力度和方法？叩背的正确手法和顺序是怎样的？

3.案例分析题：一位老年患者，因脑卒中后遗症长期卧床，生活不能自理，近日发现骶尾部皮肤出现一处约2cm×3cm的紫红色斑块，局部皮肤温度较周围稍高，患者主诉有轻微触痛。请问该患者可能出现了什么问题？作为护士，你将如何进行评估和处理？在护理此类患者时，如何制定个性化的预防措施？

二、无菌技术与感染控制

（一）手卫生与无菌观念

1.简答题：请阐述手卫生的“五个时刻”具体内容。在临床工作中，哪些情况下你会选择使用速干手消毒剂，哪些情况下必须使用流动水洗手？

2.操作流程题：请描述穿脱一次性无菌手术衣（包背式）的操作流程及注意事项。在穿好无菌手术衣、戴好无菌手套后，你的无菌区域范围是如何界定的？

3.案例分析题：在为一位开放性伤口患者更换敷料时，你发现无菌包的外包装有一处破损，但内包布未湿。此时，你会如何处理？请说明理由。如果在操作过程中，你的无菌手套不慎被锐器刺破，应采取哪些紧急措施？

（二）消毒与隔离

1.简答题：简述标准预防的核心内容。对于疑似患有高传播风险呼吸道传染病的患者，在实施诊疗护理操作时，应采取哪些额外的防护措施？

2.操作流程题：请描述使用含氯消毒剂对被患者血液污染的地面进行消毒处理的步骤。在配置和使用含氯消毒剂时，有哪些重要的注意事项？

3.案例分析题：科室收治了一名多重耐药菌感染的患者。作为责任护士，你将如何指导家属做好探视期间的自我防护？如何与其他医护人员协作，确保各项隔离措施落实到位，防止耐药菌在科室传播？

三、急救技能

（一）基础生命支持

1.简答题：成人基础生命支持（BLS）的关键步骤包括哪些？在判断患者有无意识和呼吸时，有哪些要点需要注意？

2.操作流程题：请详细描述成人徒手心肺复苏时，胸外心脏按压的正确位置、深度、频率以及按压与通气的比例。若在按压过程中患者出现呕吐，应如何处理？

3.案例分析题：在巡视病房时，你发现一名患者突然意识丧失，呼之不应，颈动脉搏动消失。此时病房内只有你一人，你将如何进行应急处理？请按时间顺序描述你的行动步骤。

（二）常见急救操作

1.简答题：简述氧气吸入疗法的适应症和常见并发症。在为患者调节氧流量时，应注意哪些问题？

2.操作流程题：请描述经口气管插管患者吸痰的操作流程及注意事项。如何判断患者需要吸痰？吸痰过程中若患者出现血氧饱和度骤降，应如何处理？

3.案例分析题：患者，男性，因“急性左心衰竭”入院，入院时烦躁不安，呼吸困难，口唇发绀，咳粉红色泡沫样痰。医嘱予高流量吸氧、端坐位、建立静脉通路等处理。作为执行医嘱的护士，在配合医生抢救该患者时，你认为最重要的观察要点有哪些？如何配合医生使用抢救药物？

四、病情观察与沟通

（一）病情观察

1.简答题：护士在病情观察中应具备哪些基本能力？对于术后患者，你会从哪些方面进行系统的病情观察？

2.操作流程题：如何对一位新入院的腹痛患者进行腹部评估？请描述评估的顺序和主要内容。

3.案例分析题：患者，女性，65岁，因“右上腹疼痛待查”入院，入院后遵医嘱禁食水。夜间巡视时，你发现患者辗转反侧，诉口渴难耐，并有恶心感。你将如何评估患者的情况？可能的原因有哪些？应采取哪些护理措施，并如何与医生沟通？

（二）沟通技巧

1.简答题：在与焦虑的患者进行沟通时