2025年小学五年级下学期科学实验专项提升试卷（含答案）.docx

2025年小学五年级下学期科学实验专项提升试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在“研究不同材料导热性能”的实验中，小明用同一个热源分别加热铁块和木块，目的是（）。

A.比较两种材料的质量

B.比较两种材料吸收热量的多少

C.控制两种材料受热的时间相同

D.观察两种材料的颜色变化

2.下列哪个选项是科学观察中常用的方法？（）

A.只用眼睛看

B.只用耳朵听

C.用放大镜仔细观察，并详细记录

D.凭感觉判断

3.小华做“种子的发芽实验”，他把种子放在潮湿的棉花里，放在温暖的地方，几天后种子发芽了。这个实验中，研究的变量是（）。

A.种子的种类

B.温度和湿度

C.光照情况

D.种子的数量

4.在设计实验方案时，首先要（）。

A.选择合适的实验器材

B.得出实验结论

C.提出要研究的问题

D.记录实验现象

5.下列关于实验记录的说法，错误的是（）。

A.记录要真实、客观

B.记录可以画图

C.记录只需要写日期

D.记录可以帮助分析实验结果

6.用温度计测量水的温度，读数时，温度计的玻璃泡应该（）。

A.离开水面一点

B.完全浸入被测液体中，且不能碰到容器底或容器壁

C.用手握住温度计

D.快速读数

7.下列哪个实验不需要使用天平？（）

A.称量盐的质量

B.测量水的质量

C.测量空气的质量

D.测量石头的质量

8.小红想研究“水是不是会流动”，她把水倒在桌子上，水向低处流。这个实验现象说明水具有（）。

A.沉降性

B.流动性

C.溶解性

D.反射性

9.在科学实验中，为了保证实验结果的可靠性，每次实验最好重复（）。

A.一遍

B.两遍

C.三遍以上

D.随便多少遍

10.下列哪个行为不属于科学实验中的安全操作？（）

A.使用酒精灯时，用灯帽盖灭

B.加热液体时，试管口朝着有人的方向

C.不在实验室内追逐打闹

D.使用完毕的剪刀及时放回原处

二、填空题（每空1分，共15分）

1.科学实验通常包括提出问题、______、制作假设、进行实验、收集证据、分析论证、得出结论等步骤。

2.在一个实验中，我们只能改变______，而保持其他条件______，这样才能研究该因素对实验结果的影响。

3.观察是科学探究的基本方法之一，它可以通过______、______、______等多种感官来进行。

4.测量液体体积常用的工具是______，测量质量常用的工具是______。

5.实验记录要详细、______，最好还要有______。

6.简单电路由______、______、______和______组成。

7.植物的生长需要______、______、______和适宜的温度。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.实验报告只需要写实验结果。（）

2.科学实验中，有时可以不需要制作假设。（）

3.使用量筒测量液体体积时，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。（）

4.实验中产生的废液可以直接倒入下水道。（）

5.观察和实验是科学探究的两种主要方法。（）

6.所有科学实验都必须在实验室里进行。（）

7.控制变量是设计实验方案的关键。（）

8.科学观察需要耐心和细致，不能带有主观偏见。（）

9.实验记录可以随意涂改。（）

10.得出实验结论后，实验过程就结束了。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请简要写出设计一个“研究影响植物生长快慢因素”的实验方案的主要步骤。

2.在进行科学实验时，为什么要注意控制变量？

3.请列举三个在日常生活中可以进行科学观察的例子，并说明观察的方法。

4.小明想研究“不同颜色的纸片对光热的吸收有什么不同”，他应该怎样设计这个实验？简单说明。

五、实验分析题（共10分）

小李做了一个“研究种子的发芽条件”的实验。他将一些种子分成三组：

*第一组：放在有光、潮湿的环境中。

*第二组：放在无光、潮湿的环境中。

*第三组：放在有光、干燥的环境中。

几天后，第一组和第二组种子都发芽了，第三组种子没有发芽。

根据小李的实