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第六章几何图形初步单元测试卷
时间:90分钟总分:120分
一、单选题(每题3分,共30分)
1.用一个放大5倍的放大镜看一个30度的角,放大后看到角的度数是(???)
A.30度 B.150度 C.60度 D.不能确定
2.若,,,则下列说法不正确的是(???)
A. B. C. D.三个角互不相等
3.如图,点A位于点O的(???)
A.南偏东方向上 B.北偏西方向上
C.南偏东方向上 D.南偏西方向上
4.下列各角中,是钝角的是(??)
A.周角 B.平角 C.周角 D.平角
5.如图,A,O,B三点在一条直线上,已知,,则的度数为(???)
A. B. C. D.
6.为解决四个村庄用电问题,政府投资在已建电厂与这四个村庄之间架设输电线路.现已知这四个村庄及电厂之间的距离如图所示(距离单位:),则能把电力输送到这四个村庄的输电线路的最短总长度应该是(???)
A. B. C. D.
7.平面内有五个点,过每两个点作一条直线,可以作的直线条数不可能是(????)
A.5 B.6 C.7 D.8
8.如图所示的正方体的表面展开图是(????)
A. B.
C. D.
9.已知,以O为端点作射线,使,则的度数为(???)
A. B.
C.或 D.或
10.正八面体有八个面,都是等边三角形,在每个顶点处有四个面相交.如图所示,把左边的纸片折成了右边的正八面体.问出现在Q的右边的那个面上的数是几?()
A.1 B.2 C.3 D.4 E.5
二、填空题(每题3分,共18分)
11.开学整理教室时,卫生委员总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌就摆在一条线上,整整齐齐,其运用的数学原理是。
12.一个直角三角形直角边为5,12,若以直角边所在直线为轴旋转一周所成旋转体的体积为。(保留π)
13.如图中的点、、、、为端点的线段条数为。
14.如图,8时整,钟表的时针和分针构成的角的度数是。
15.一个几何体的从三个方向看到的形状图如图所示,则这个几何体的体积为。
16.图中的大长方形长10厘米、宽8厘米,小长方形长4厘米、宽3厘米,以长边中点连线(图中的虚线)为轴,将图中的阴影部分旋转一周得到的几何体的表面积为平方厘米。
三、解答题(共72分)
17.(8分)一个几何体由多个大小相同的小立方块搭成,从上面看到的这个几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在这个位置小立方块的个数,请你画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图。
18.(6分)已知线段,,用尺规作一条线段,使得;
19.(8分)问题:如图,已知和是两个直角三角形,,。
(1)证明:如图,因为,,
所以________________.
所以________。
(2)解:因为,,
所以________?________=________°。
所以________________°
20.(5分)比较与的大小(写出比较过程)
21.(10分)如图所示:
(1)如图1,若将一个小立方块①移走,则变化后的几何体与变化前的几何体从______看到的形状图没有发生改变;(填“正面”、“上面”或“左面”)
(2)如图2,请画出由6个小立方块搭成的几何体从上面和左面看到的形状图;
(3)一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面看到的几何体的形状图如图3所示,小正方形中的数字表示该位置上的小立方块的个数,请画出从左面看到的形状图。
22.(12分)综合与实践:用一张正方形的纸片制作一个无盖长方体盒子.如果我们按照如图所示的方式,将正方形的四个角剪掉四个大小相同的小正方形,然后沿虚线折起来,就可以做成一个无盖的长方体盒子。
(1)如果原正方形纸片的边长为,剪去的正方形的边长为,则折成的无盖长方体盒子的高为______,底面积为______,请你求出这个无盖长方体纸盒的容积为______;
(2)如果用表示正方形纸片边长,当,剪去的小正方形的边长按整数值依次变化,即分别取,,,,,,,,,时,折成的无盖长方体的容积分别是多少?请你将计算的结果填入下表:
剪去正方形的边长
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
容积
324
512
______
______
500
384
252
128
36
0
(3)观察绘制的统计表,你会发现,随着剪去的小正方形的边长的增
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