2025《基于新课标核心素养下的小学生数学语言表达能力的培养研究》8000字.docx

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基于新课标核心素养下的小学生数学语言表达能力的培养研究

摘要

小学是数学教育的基础阶段，因此，较好地运用数学语言，有助于学生理解数学知识，促使学生数学素养得到提升。小学是学生语言系统的成型期，同时又是多种语言的敏感期，所以，教师要注重培养学生数学语言的表达能力。

论文首先围绕研究背景、研究意义和目的展开论述，并阐述研究思路和方法，整理出国内外关于数学语言表达能力的部分研究理论和方向。同时对前人的研究成果做了简单的回顾，总结归纳现有研究成果中的不足，为本文奠定坚实的基础。

关键词：数学语言；数学语言表达能力；小学生

目录

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一、前言 1