小学语文教学中核心素养的培育路径研究课题报告教学研究课题报告.docx

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小学语文教学中核心素养的培育路径研究课题报告教学研究课题报告

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四、小学语文教学中核心素养的培育路径研究课题报告教学研究论文

小学语文教学中核心素养的培育路径研究课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

语文教育是母语教育的根基，承载着文化传承、思维培育与人格塑造的多重使命。随着《义务教育语文课程标准（2022年版）》的颁布，“核心素养”成为语文教学的灵魂与导向，其内涵——语言建构与运用、思

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