2025国考大连气象局申论材料题暴雨预警应急响应案例.docxVIP

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2025国考大连气象局《申论》材料题(暴雨预警应急响应案例)

第一题(归纳概括题,8分)

阅读以下材料,概括“大连市气象局2023年汛期暴雨灾害应急响应”的主要工作措施。

材料片段1:

2023年8月5日,受台风“梅花”外围影响,大连市普降特大暴雨,累计降雨量超过300毫米。市气象局第一时间启动暴雨红色预警响应,通过多渠道发布预警信息。气象预报员团队连续72小时加密会商,精准分析降雨落区和强度变化,向防汛部门推送“小时雨强”“积水点位”等关键数据。同时,联合市应急管理局建立“气象+水利+交通”联合监测机制,实时共享雨量、水位、交通路况数据,为应急决策提供支撑。

材料片段2:

预警发布期间,市气象局在“大连气象”微信公众号开设“暴雨预警直通车”专栏,每小时更新预警地图和影响评估。针对老旧小区、低洼地带等重点区域,通过社区网格员上门通知、应急广播喊话等方式,确保预警信息“最后一公里”触达。此外,组织专家团队开展线上培训,提升基层干部气象灾害识别能力,要求各县区气象局每日向市局报送预警响应落实情况。

材料片段3:

灾情发生后,市气象局连夜组织人员排查预警信息覆盖盲区,发现部分山区路段因信号中断导致预警延迟。迅速协调通信部门开通应急广播车,在受困区域循环播放预警信息。针对次生灾害风险,提前发布“地质灾害风险提示”,指导各区县开展隐患排查。8月6日,随着降雨减弱,气象局根据省气象局指令,将应急响应级别从红色降至橙色,并持续发布“强降雨结束了吗”等科普内容,缓解市民焦虑情绪。

要求:

1.累计不超过300字;

2.分条作要点式表述。

第二题(综合分析题,15分)

结合材料,分析大连市气象局在暴雨灾害应急响应中面临的挑战及应对策略的合理性。

材料片段4:

某次暴雨中,市民王女士反映:“手机收到暴雨预警,但小区地势低洼,仍没收到社区通知,导致出门被困。”县气象局回应称,由于部分老旧小区通信基站被淹,应急广播系统失效。而某街道工作人员表示,网格员需兼顾多项任务,对气象预警信息处理不及时。此外,有媒体报道,部分企业因未及时获取行业专报,导致生产设备受损。

材料片段5:

市气象局2023年应急响应评估报告指出:

1.城市内涝监测设备覆盖不足,导致部分积水点预警滞后;

2.高校、景区等特殊场所对气象预警的转化应用能力较弱;

3.应急演练与实战需求存在脱节,部分干部对“暴雨红色预警意味着什么”认知模糊。

材料片段6:

2024年,大连市气象局试点“气象+社区”融合机制,在20个社区设立气象信息员,配备简易气象监测设备。同时,联合交通部门开发“暴雨交通影响指数”,通过导航APP实时推送绕行建议。市应急管理局将气象预警纳入基层网格化管理体系,要求网格员每日核查重点人群预警接收情况。

要求:

1.结合材料,分析至少3项挑战;

2.阐述应对策略的合理性,并提出改进建议;

3.不少于400字。

第三题(提出对策题,15分)

假如你是大连市气象局工作人员,请针对材料反映的问题,提出完善暴雨灾害应急响应机制的具体建议。

材料片段7:

市民李先生建议:“暴雨预警应更注重精准推送,比如按楼层划分预警级别。”企业代表张总反映:“希望气象部门能提供行业定制化预警服务。”市人大代表刘委员提交提案,要求加强气象预警与基层应急管理的协同联动。

材料片段8:

市气象局现有技术短板:

-雷达数据在山区覆盖率不足;

-应急气象服务平台与各部门系统未完全打通;

-公众对气象预警的“三知三会”(知道预警信号含义、知道防御措施、知道求助渠道;会收集预警信息、会发布预警信息、会传递预警信息)掌握率仅为60%。

材料片段9:

参考案例:某省气象局建立“预警直通+精准触达”模式,通过无人机搭载广播设备飞入偏远山区,并开发“气象+政务”APP,整合预警、救助、保险等功能。

要求:

1.建议需具有针对性和可操作性;

2.不少于500字。

第四题(应用文写作题,12分)

假如你是大连市气象局一名宣传工作人员,请根据材料,草拟一份面向市民的暴雨预警科普手册(节选)。

材料片段10:

2023年暴雨期间,某小区因排水管堵塞导致内涝,物业称“早知道该疏通管道”。市气象局工程师解释:“暴雨预警不是‘提前通知要下雨’,而是‘告知降雨强度和影响’,需要市民结合自身情况采取行动。”

材料片段11:

市气象局发布的《暴雨避险指南》要点:

-红色预警时,避免出行,危房居民撤离;

-车辆勿驶入低洼路段,积水超过轮胎1/2即熄火;

-防雷避险需远离铁塔、广告牌等。

要求:

1.包含至少3条避险要点;

2.格式规范,语言通俗易懂;

3.不少于400字。

第五题(文章论述题,30分)

结合材料,围绕“气象预警如何实现‘人影合一’”这一主题,自选

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