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2025年初中历史《近代思想》专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.17、18世纪欧洲出现的启蒙运动，其核心思想是（）

A.天命观B.理性主义C.宗教信仰D.儒家思想

2.被誉为“法兰西思想之父”的启蒙思想家伏尔泰，主要主张（）

A.主权在民，三权分立B.理性是衡量一切的标准C.秩序井然的社会等级D.通过暴力革命推翻专制

3.“人生而自由，却无往不在枷锁之中。”这句话出自哪位启蒙思想家（）

A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.卢梭D.康德

4.下列哪项不是孟德斯鸠《论法的精神》中的主张（）

A.分权制衡B.君主立宪C.天赋人权D.人民主权

5.1689年英国颁布的《权利法案》，其最直接的影响是（）

A.推翻了斯图亚特王朝B.限制了王权，确立了君主立宪制C.规定了议会选举制度D.确立了三权分立原则

6.启蒙运动对下列哪场革命产生了重要的思想指导（）

A.美国独立战争B.法国大革命C.辛亥革命D.以上都是

7.提出“天赋人权”、“主权在民”学说的英国思想家是（）

A.马基雅维利B.霍布斯C.洛克D.罗尔斯

8.下列哪位思想家的思想对中国近代维新变法产生了较大影响（）

A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.罗斯福D.穆勒

9.19世纪中叶，与自由主义思潮相对立的主要思潮是（）

A.唯物主义B.唯心主义C.社会主义D.资本主义

10.马克思和恩格斯的主要著作《共产党宣言》的发表，标志着（）

A.启蒙运动的兴起B.英国工业革命的开始C.社会主义的诞生D.法国大革命的爆发

二、简答题（每小题5分，共20分）

1.简述启蒙运动的主要思想主张。

2.简述洛克的自然权利理论的主要内容。

3.简述启蒙运动对美国独立战争的影响。

4.简述中国近代知识分子对西方启蒙思想的主要吸收和借鉴。

三、材料分析题（10分）

阅读下列材料：

“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府……”

请回答：

（1）这段材料出自哪部文献？（2分）

（2）材料中体现了哪些启蒙思想家的主要观点？（3分）

（3）这段材料对后世产生了怎样的影响？（5分）

试卷答案

1.B

解析：启蒙运动的核心思想是理性主义，强调人的理性和判断力。

2.B

解析：伏尔泰主张理性主义，反对宗教迷信，提倡自由和平等。

3.C

解析：这句话是卢梭在《社会契约论》中的名言，体现了他对自由和平等的追求。

4.D

解析：孟德斯鸠主张分权制衡，但三权分立原则是美国的贡献，并非孟德斯鸠的主张。

5.B

解析：《权利法案》限制了王权，确立了君主立宪制，是英国资产阶级革命的重要成果。

6.D

解析：启蒙运动的思想对美国独立战争和法国大革命都产生了重要影响。

7.C

解析：洛克提出“天赋人权”、“主权在民”学说，对后来的民主制度产生了深远影响。

8.D

解析：穆勒的《论自由》等著作对中国的维新变法思想家产生了较大影响。

9.C

解析：19世纪中叶，社会主义思潮与自由主义思潮形成了鲜明的对比。

10.C

解析：《共产党宣言》的发表标志着社会主义的诞生，开辟了国际工人运动的新时期。

11.启蒙运动的主要思想主张包括理性主义、自由、平等、民主、科学等。理性主义是核心，认为理性是衡量一切的标准；自由和平等是重要目标，反对专制和压迫；民主是政治理想，主张人民主权；科学是手段，反对迷信和蒙昧。

12.洛克的自然权利理论认为，人生来就具有生命权、自由权和财产权等不可剥夺的权利。政府成立的目的就是为了保护这些权利，如果政府侵犯了人民的权利，人民就有权反抗或推翻政府。

13.启蒙运动的思想为美国独立战争提供了理论武器。美国革命家们借鉴了启蒙运动的自由、平等、主权在民等思想，提出了“人生而平等”、“天赋人权”等口号，并建立了基于这些原则的新国家。

14.中国近代知识分子对西方启蒙思想的吸收和借鉴主要体现在对民主、科学、自由、平等等观念的学习和传播上。他们通过翻译西方著作、创办报刊、组织社团等方式，介绍了启蒙思想，并试图将这些思想应用于中国的改革和革命，推动