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2025国考杭州市气象服务岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括类（共3题，每题20分）

1.杭州市气象灾害风险评估现状及问题归纳

要求：根据给定材料，概括杭州市气象灾害风险评估工作的主要现状，并归纳当前面临的主要问题。

材料：

杭州市气象灾害以台风、暴雨、高温、干旱为主。近年来，杭州市气象局加强气象灾害风险评估体系建设，建立了“多灾种”风险评估模型，并开展常态化风险评估工作。然而，评估结果应用不足，部分区县对灾害风险认知不足，预警响应机制不完善。此外，基层气象灾害风险评估人才短缺，技术手段相对落后，难以满足精细化评估需求。

答案：

现状：

1.建立了“多灾种”气象灾害风险评估模型；

2.开展常态化风险评估工作；

3.加强气象灾害风险评估体系建设。

问题：

1.评估结果应用不足；

2.部分区县对灾害风险认知不足；

3.预警响应机制不完善；

4.基层气象灾害风险评估人才短缺；

5.技术手段相对落后。

解析：本题需紧扣材料，准确归纳杭州市气象灾害风险评估的现状与问题。现状部分需提炼材料中的积极举措，问题部分需聚焦材料中反映的不足之处，避免主观臆断。

2.杭州市气象服务乡村振兴工作的主要措施归纳

要求：根据给定材料，概括杭州市气象局推动气象服务乡村振兴工作的主要措施。

材料：

杭州市气象局依托“浙里办”平台，开发“气象服务乡村”专栏，提供精准气象信息。在山区开展“气象+农业”服务，推广“气象灾害明白卡”制度，帮助农户规避灾害风险。此外，还组织气象科技下乡活动，培训基层农业气象员，提升农民气象灾害应对能力。

答案：

1.依托“浙里办”平台提供精准气象信息；

2.在山区开展“气象+农业”服务；

3.推广“气象灾害明白卡”制度；

4.组织气象科技下乡活动；

5.培训基层农业气象员。

解析：本题需聚焦材料中的具体措施，避免泛泛而谈。措施部分需分类清晰，逻辑连贯，体现杭州市气象局在乡村振兴中的气象服务创新。

3.杭州市气象科普宣传工作的主要做法归纳

要求：根据给定材料，概括杭州市气象局开展气象科普宣传工作的主要做法。

材料：

杭州市气象局联合学校、社区开展气象科普讲座，制作气象科普短视频，并在社交媒体平台发布气象知识。此外，还举办“气象知识进校园”活动，通过气象实验增强学生兴趣。近年来，杭州市气象局还与媒体合作，推出气象科普专栏，扩大宣传覆盖面。

答案：

1.联合学校、社区开展气象科普讲座；

2.制作气象科普短视频；

3.在社交媒体平台发布气象知识；

4.举办“气象知识进校园”活动；

5.与媒体合作推出气象科普专栏。

解析：本题需提炼材料中的多元化科普方式，体现杭州市气象局在提升公众气象素养方面的创新举措。

二、综合分析类（共2题，每题25分）

4.杭州市气象服务与城市治理融合的必要性分析

要求：结合给定材料，分析杭州市气象服务与城市治理融合的必要性。

材料：

杭州市作为国际化大都市，面临高温、暴雨等极端天气频发挑战。近年来，杭州市气象局与城市管理部门合作，建立气象灾害预警联动机制，有效减少了城市内涝风险。此外，气象数据在城市交通、能源管理中的应用也日益广泛，为城市精细化治理提供了科学支撑。

答案：

1.提升城市灾害风险管理能力；

2.优化城市交通管理；

3.支撑城市能源管理；

4.促进城市精细化治理；

5.提高城市应急响应效率。

解析：本题需从材料中提炼气象服务在城市治理中的具体作用，论证其融合的必要性，避免空泛论述。

5.杭州市气象服务“智慧化”转型的机遇与挑战分析

要求：结合给定材料，分析杭州市气象服务“智慧化”转型的机遇与挑战。

材料：

杭州市气象局积极推进气象大数据平台建设，利用人工智能技术提升预报精度。然而，数据共享机制不完善，部分企业对气象数据应用需求不足，技术人才短缺也成为制约因素。

答案：

机遇：

1.提升气象预报精度；

2.优化气象数据共享机制；

3.促进气象服务产业升级。

挑战：

1.数据共享机制不完善；

2.企业对气象数据应用需求不足；

3.技术人才短缺。

解析：本题需辩证分析“智慧化”转型的双重影响，既要点明其发展潜力，也要指出面临的现实问题。

三、提出对策类（共2题，每题30分）

6.针对杭州市基层气象灾害预警能力不足问题，提出对策建议

要求：结合给定材料，提出提升杭州市基层气象灾害预警能力的对策建议。

材料：

杭州市部分区县基层气象灾害预警设备老化，预警信息传播渠道单一，居民自救能力不足。此外，基层气象工作人员专业能力有限，难以有效开展灾害预警工作。

答案：

1.更新基层气象灾害预警设备，提升预警精度；

2.拓展预警信息传播渠道，利用新媒体平台扩大覆盖面；

3.加强基层气象工作人员培训，提升专