2026年言语理解基础版讲义（生用） 91页.docxVIP

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目录

TOC\o1-4\h\u7322第一章题型概述 2

12404第二章语境分析 3

22053第一节语境概述 3

16007第二节逻辑关系 4

16748理论一解释关系 4

27472理论二递进关系 8

25053理论三反对关系 10

15803理论四并列关系 14

22275第三章词义辨析 18

561第一节词义辨析概述 18

25224第二节感情色彩 19

1808第三节固定搭配 21

18241第四节词义轻重 24

16898第五节适用对象 26

4532第二篇片段阅读 29

19696第一章题型概述 29

7607第二章主旨观点题 30

24481第一节看结构 31

2582第二节找重点 36

21322一、关联词 36

4712专题一转折关系 36

26515专题二并列关系 39

18546专题三顺承关系 41

31972专题四因果关系 43

12751专题五必要条件 47

22006二、主题词 54

13243三、程度词 58

17139第三章标题添加题 60

17956第四章承接叙述题 64

27318第五章细节判断题 68

28796第六章词句理解题 72

19177第三篇语句表达 75

26076第一章语句排序 75

3588第二章语句衔接 84

第一篇逻辑填空

第一章题型概述

一、考查形式及内容

逻辑填空，又称选词填空。这种题型通常会给出一段文字，但其中缺少一个或几个词语，要求考生结合文段语境选择最合适的词语来填空，使文段表意完整，语境和谐。

逻辑填空共分为三种，实词填空、成语填空、混搭填空。主要考查考生对题干的分析能力以及对选项词语的辨析能力，尤其是辨析近义词的能力。

逻辑填空是国考和大部分省份省考中的必考题型，通常题量为20道，山东、广东等省份较为特殊，考查题量为10道。

二、题型特点

（一）词汇量大，高频词汇增多

（二）语义理解与词语理解并重

三、做题步骤

一空题：考生必须理清题干逻辑关系，并能准确区分四个备选词语的差异，由此才能选出正确答案。

多空题：对于两空或者三空题目来说，考生可采用“规避法”，即对于较难辨析的空，可以暂且跳过，从其他空入手解题，或者辨析第一空时可以不用排除全部错误选项，保留多个备选项，然后从第二空和第三空入手，针对剩余选项进行辨析，从而逐步地、有把握的排除错误选项。

切记不能在不理解文段内容，直接靠语感蒙题。在出题人故意设置迷惑选项的情况下，往往会失灵。因此，对于逻辑填空题，我们仍然必须把握搞定言语的王道——文段至上。只有通过对文段内容的理解，抓准解题的提示信息，加之平时对词语语义、搭配等方面的积累，才能够真正攀登言语的高峰。

第二章语境分析

第一节语境概述

一、语境概述

（一）语境的含义

语境，是指语言环境，包括言语因素与非言语因素，即一切与材料相关的因素（如文段中提及的对象、时间、空间、情景、上下文、话语前提、作者的写作思路、作者的情感倾向等）

语境的分类

◆言外语境示例◆

言外语境：需要对材料内容有所延伸，要应用到整个现实世界的百科性知识或文化传统、思维方式、民族习俗、时代环境的社会心理。

【直截了当迂回曲折】

德国人________地表达观点。中国人________地表达观点。

◆言伴语境示例◆

言伴语境：要结合材料字里行间所呈现出的信息进行判断（包括语体色彩、风格、体态、时间、地点、场景等）

◆言内语境示例◆

言内语境，有时也被称作“显性语境”，主要是指上下文，也指话题、对象、地点、场所等。考察频率最高，在材料内找解题线索。

【奇葩精明】

凤姐是一个_______的人。

第二节逻辑关系

理论一解释关系

【理论要点】

解释关系是指上下文形成解释说明的关系。

【题干特点】

分句、______、分句，即文段中有分句对横线处词语进行解释说明

【标志词】

类型

标志词

含有指代义的词语

表同义互换的词语

表概括、归纳、总结、解释说明的词语

表解释说明的标点符号

【无标志词】

【使用方法】准确找到与横线处所填词语对应的句子，理解句义对应选项。常应用于单空成语题。

【示例】

在互惠关系中，一个微小的支持可能形成较大回报的责任感，类似于中国传统文化中的“滴水之恩，当涌泉相报”所蕴含之意。正是这种责任感生成了以一种行为回报另一种行为的持续性关系。

小野