1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

2025《基于建构主义的农村小学英语课堂小班化教学优化策略研究》8500字.docx

2025《基于建构主义的农村小学英语课堂小班化教学优化策略研究》8500字.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    第

    基于建构主义的农村小学英语课堂小班化教学优化策略研究

    目录TOC\o1-3\h\z\u

    5024一、前言 1

    7503二、建构主义理论分析 1

    14237（一）英语小班化概念 1

    2200（二）英语小班化教学特点 2

    9253（三）建构主义理论 2

    7025三、农村小学英语课堂小班化教学现状 3

    14179（一）师资力量较为薄弱 3

    32513（二）教学所需设施不足 3

    13046（三）教学观念与方法较为落后 4

    7962四、农村小学英语课堂小班化教学存在的问题 4

    2390（一）缺乏课堂教学的正常氛围 4

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    02127123006 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    关注原创力文档

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >