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高中英语文学阅读课程与教材研究论文

摘要：本文旨在深入探讨高中英语文学阅读课程的概念及其教材研究，通过对课程和教材的内涵、特点及其实践应用的阐述，为提高高中英语文学阅读教学质量提供理论支持和实践指导。

关键词：高中英语；文学阅读；课程；教材

一、概念阐述

（一）1.高中英语文学阅读课程的内涵

高中英语文学阅读课程，是指在高中阶段，以英语文学作品为载体，通过对作品的理解、分析和欣赏，培养学生的文学素养、审美能力和跨文化交际能力的一种课程形式。这种课程旨在让学生在阅读过程中，感受英语文学的魅力，提高英语语言运用能力，同时丰富学生的人文素养。

2.高中英语文学阅读课程的特点

（1）文学性：高中英