小学体育与健康课程中垃圾分类知识的渗透与教育教学研究课题报告.docx

小学体育与健康课程中垃圾分类知识的渗透与教育教学研究课题报告

目录

一、小学体育与健康课程中垃圾分类知识的渗透与教育教学研究开题报告

二、小学体育与健康课程中垃圾分类知识的渗透与教育教学研究中期报告

三、小学体育与健康课程中垃圾分类知识的渗透与教育教学研究结题报告

四、小学体育与健康课程中垃圾分类知识的渗透与教育教学研究论文

小学体育与健康课程中垃圾分类知识的渗透与教育教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当“无废城市”的蓝图在各地铺展，当“双碳”目标成为全民共识，垃圾分类早已不是简单的环保行为，而是刻进下一代生活基因的素养要求。2020年新版《体育与健康课程标准》明确提出“课程要落实立德树人