2024年人美版初中美术七年级上册《第四单元艺术校园》（3校园展美）（计划一课时）分课时教学设计[2022课标].docx

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2024年人美版初中美术七年级上册《第四单元艺术校园》（3校园展美）（计划一课时）分课时教学设计[2022课标]

学校：dxyc2360指导教师：张元方

一、教学内容分析

二、教学目标

三、教学重点

四、教学难点

五、教学准备

六、学情分析

七、学习活动设计

八、学业评价设计

九、作业与拓展学习设计

十、教学反思与改进

一、教学内容分析

在整个单元的教学链条中，“校园寻美”引导学生通过观察和感知发现校园中的艺术元素，培养审美敏感度；“校园创美”则鼓励学生运用所学知识和技能进行艺术创作，提升艺术表现和创意实践能力。“3校园展美”在此基础上，将学生的

中小学各类教案、学案等资料撰写，各省市公需科目考试相关，并提供各相关专业学术论文参考资料。欢迎有相关需要的嘉宾垂询。

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