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Unit 5 Different toys,same fun第1课时 Cartoon time（教学评教学设计）英语译林版三起四年级上册2025.docx

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    Unit5Differenttoys,samefunCartoontime教学设计

    单元

    Unit5

    课时

    第1课时

    语篇研读

    ●Lead-in

    Lead-in作为本单元学习的起点，以BigSquestion:“Whydoyouliketoys?”引入单元主题、设置三个单元学习目标：说出身体部位的名称、描述玩具的外貌特征、谈论自己最喜欢的玩具。以展现民俗街一隅的单元主题图整体呈现学习情境，引导学生开展看图片、听录音(此处有配套视频)回答问题和思考Bigquestion等学习热身活动，初步感知单元主题。

    ●Cartoontime

    【What

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