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第11课《拥抱美丽心情》教学设计
课题
拥抱美丽心情
单元
第四单元
学科
心理健康
年级
七年级
学习目标
1.了解青春期情绪波动的特点与情绪粒度的概念,掌握5种调节情绪的具体方法。
2.通过实践活动提升情绪识别能力,学会运用情绪缓冲瓶等工具应对具体情绪困扰。
3.接纳自身情绪的合理性,树立积极管理情绪的意识,培养乐观阳光的心态。
重点
1.理解情绪管理的核心是与情绪和平共处,而非拒绝情绪。
2.掌握识别情绪(提升情绪粒度)和调节情绪的实用方法。
3.能将情绪调节方法应用于实际生活场景,解决具体情绪问题。
难点
1.在情绪爆发时,主动运用所学方法
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