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2024-2025学年河南省鹤壁市淇滨高级中学高三第二次质检生物试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.白蛋白是健康人血浆中含量最多的蛋白质,白蛋白在肝细胞内合成后,分泌进入血液
循环而分布到身体各处。下列有关白蛋白的叙述中,正确的是
A.白蛋白增多,会引起组织水肿 B.白蛋白减少,会使尿液量增多
C.白蛋白减少,O2运输能力减弱 D.白蛋白增多,机体免疫力增强
2.下列生产措施与预期结果对应一致的是()
A.用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇——增加纤维的长度
B.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实
C.生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育
D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度
3.如图为受一对等位基因控制的某遗传病的家族系谱图。下列叙述正确的是()
A.若该病为伴X染色体隐性遗传病,则Ⅲ代中女孩的患病率低于男孩的
B.若该病为常染色体显性遗传病,则图中个体共有3种基因型
C.若该病为常染色体隐性遗传病,则Ⅲ代中可能出现正常纯合子
D.若该病致病基因为位于性染色体同源区段的显性基因,则Ⅲ代中不可能出现患病男孩
4.下列关于生态系统的叙述,错误的是()
A.生态系统中的生物成分是由种群和群落构成的
B.生态系统可通过信息传递调节种间关系,以维持其稳定
C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量
D.自然生态系统中生产者固定的能量必然大于消费者同化的能量
5.图为弃耕农田演变成一片森林的过程示意图,下列叙述错误的是()
A.该群落的演替过程为次生演替
B.草本植物阶段在垂直方向上也有分层现象
C.成熟森林阶段,树冠层对群落的影响最大
D.若所处气候为低温高湿,其顶极群落为热带雨林
6.科学家发现,大多数癌细胞的线粒体缺少嵴,因此即使在有氧情况下,癌细胞也主要依赖无氧呼吸提供能量?下列相关叙述错误的是()
A.癌细胞中的乳酸含量比正常细胞中的多
B.癌细胞消耗的葡萄糖量比正常细胞的多
C.癌细胞的线粒体缺陷主要影响有氧呼吸的第三阶段
D.癌细胞的线粒体功能缺陷是由原癌基因突变导致的
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)甲图表示某草原生态系统的食物网简图,其中E(20000kJ)表示牧草一年固定的太阳能总量,E1、E2、E3(E1+E2+E3=3000kJ)分别表示牲畜、昆虫和鼠三者同化的能量。牧草呼吸消耗的能量为2500kJ,牲畜、昆虫和鼠三者呼吸消耗的能量为600kJ,三者粪便中的能量为500kJ。乙图表示该草原中某一种群的λ随时间变化的曲线。据图回答相关问题:
(1)甲图中鹰与狐狸的关系是__________________。该食物网中由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为______________。
(2)乙图曲线所示种群在前5年种群数量的变化类型是______增长,在1~20年中种群数量最多的是第______年,20~30年中种群的增长率为________。
(3)该草原在第10年曾发生火灾,“野火烧不尽,春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落__________演替的真实写照,这体现了生态系统的________稳定性。
8.(10分)如图表示黑色素分泌的部分调节过程,其中促黑素细胞激素(MSH)是垂体分泌的激素,主要生理作用是促进黑色素细胞内的酪氨酸转化为黑色素,导致皮肤和毛发颜色加深。请据图回答下列相关问题(注:“+”表示促进,“一”表示抑制):
(1)垂体产生的MSH的靶细胞是____________。图中黑色素分泌的调节过程与甲状腺激素分泌过程共同存在的调节机制是___________。
(2)MSH是垂体分泌的激素,但医生通过手臂内侧取血,可以检测MSH的含量,原因是______________________________。
(3)若一只确定发生病变的大白鼠体内MSH的含量明显低于正常值,为判断导致这种状况的病变器官是否为垂体,技术人员采取了以下检测方案:给该病变的大白鼠注射适量___________________________,检测血液中的________________________含量是否正常。请预测结果并得出相应结论:____________________。
9.(10分)图甲表示高等植物光合作用过程的示意图,图中数字表示反应过程,字母表示有关物质。图乙表示研究环境因素对光合速率影响的实
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