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2016年考研教育学基础综合各高校真题(汇总版)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.我国最早颁布并实施的现代学制是哪个？()

A.《奏定学堂章程》

B.《壬寅学制》

C.《癸卯学制》

D.《壬子癸丑学制》

2.下列哪个理论认为学习是通过符号系统对学习者进行编码、储存、提取和运用？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.构建主义学习理论

D.人本主义学习理论

3.下列哪个原则是教师主导与学生主体相统一的规律在教学方法中的体现？()

A.启发性教学原则

B.量力性教学原则

C.循序渐进教学原则

D.因材施教教学原则

4.学校教育在个体身心发展中的独特功能主要表现在哪个方面？()

A.促进个体身体发展

B.促进个体心理发展

C.促进个体社会性发展

D.以上都是

5.教育目的是指什么？()

A.教育活动所要达到的结果

B.教育活动所要遵循的基本原则

C.教育活动所要遵循的基本方法

D.教育活动所要遵循的基本规律

6.下列哪个心理学家提出了“最近发展区”概念？()

A.鲍尔斯

B.维果茨基

C.皮亚杰

D.格式塔心理学家

7.下列哪个教育制度在近代中国首先出现？()

A.废科举、兴学堂

B.乡试、会试、殿试

C.科举制度

D.官办学校制度

8.教育心理学作为一门独立学科的标志是什么？()

A.桑代克的《教育心理学》出版

B.赫尔巴特的《普通教育学》出版

C.莫瑞的《教育心理学大纲》出版

D.普莱尔的《教育心理学》出版

9.教育公平的内涵主要包括哪些方面？()

A.资源分配公平、教育机会公平、教育质量公平

B.教育机会公平、教育内容公平、教育效果公平

C.资源分配公平、教育效果公平、教育评价公平

D.教育机会公平、教育内容公平、教育评价公平

二、多选题(共5题)

10.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育方法

E.教育环境

11.以下哪些属于影响个体身心发展的因素？()

A.遗传素质

B.生理成熟

C.社会环境

D.个体主观能动性

E.教育的作用

12.教学过程的基本规律有哪些？()

A.教学过程是教师主导和学生主体相结合的过程

B.教学过程是直接经验和间接经验相统一的过程

C.教学过程是掌握知识和发展能力相统一的过程

D.教学过程是传授知识与思想品德教育相统一的过程

E.教学过程是教师教和学生学的统一过程

13.以下哪些属于班级管理的原则？()

A.教育性原则

B.科学性原则

C.民主性原则

D.系统性原则

E.主体性原则

14.教育评价的目的是什么？()

A.促进教育质量的提高

B.促进学生全面发展

C.促进教师专业成长

D.优化教育资源配置

E.激励教育工作者

三、填空题(共5题)

15.在我国，最早提出“教学有法，教无定法”的教育家是

16.“教育产生于劳动，来源于生产劳动过程中人的社会物质交往”这一观点是由谁提出的？

17.教育对个体身心发展的促进功能主要表现为

18.在我国，对教育起主导作用的是

19.教育心理学的奠基人是

四、判断题(共5题)

20.教育与社会生产力的发展水平是同步的。()

A.正确B.错误

21.教育对个体发展的作用是绝对的，不受任何条件限制。()

A.正确B.错误

22.在班级管理中，班主任应该完全按照自己的意愿进行管理。()

A.正确B.错误

23.学校教育是学生个体发展的唯一因素。()

A.正确B.错误

24.教学过程中，学生的主体地位和教师的主导地位是相互独立的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述我国全面发展教育的构成及其内在联系。

26.结合教育实践，谈谈如何在教学中实现教师主导与学生主体相统一的规律。

27.试述影响学生品德发展的因素有哪些。

28.为什么说教育对个体身心发展具有独特的作用？

29.请分析教学过程的基本规律。

2016年考研教育学基础综合各高校真题(汇总版)

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】《癸卯学制》是我国最早颁布并实施的现代学制，以日本学制为蓝本。

2.【答案】B

【解析】认知学习理论认为学习是通过符号系统对学习