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护理交接班制度考核

基本信息：

姓名：

部门：

员工编号:

1.ISBAR模式最初来源于哪个领域？

A.医疗领域

B.航空领域

C.海军核潜艇领域

D.工业领域

2.在ISBAR模式中，I代表什么？

A.介绍

B.信息

C.识别

D.指示

3.在ISBAR模式中，S代表什么？

A.状态

B.情况

C.背景

D.建议

4.在ISBAR模式中，B代表什么？

A.背景

B.行为

C.基础

D.信念

5.在ISBAR模式中，A代表什么？

A.评估

B.分析

C.行动

D.可用性

6.在ISBAR模式中，R代表什么？

A.反馈

B.建议

C.重述

D.记录

7.在ISBAR交班模式中，交班者需要提供患者背景信息，以下哪项不属于背景信息？

A.生命体征

B.入院方式

C.家族史

D.护理计划

8.在ISBAR交班模式中，评估部分需要重点关注的内容不包括以下哪项？

A.检查检验结果

B.患者心理状态

C.患者社会关系

D.患者生命体征

9.在ISBAR交班模式中，建议部分需要提供以下哪项内容？

A.患者家属的意见

B.下一步治疗计划

C.患者饮食偏好

D.患者娱乐活动

10.在护理交接班制度中，接班者需要提前多久到科室？

A.5分钟

B.10分钟

C.15分钟

D.20分钟

1.ISBAR模式在医疗团队中的作用包括：

A.提高沟通效率

B.减少医疗错误

C.加强团队协作

D.提升患者安全

E.培养评判性思维

2.在ISBAR交班模式中，交班者需要提供的信息包括：

A.患者基本信息

B.病情现状

C.背景信息

D.评估结果

E.建议措施

3.在护理交接班制度中，交班内容包括以下哪些方面？

A.患者总数及出入院情况

B.医嘱执行情况

C.重点患者护理情况

D.贵重药品及器械数量

E.病房环境及工作落实情况

4.在ISBAR交班模式中，评估部分需要重点关注的内容包括：

A.患者生命体征

B.患者心理状态

C.检查检验结果

D.患者社会关系

E.患者风险评估

5.在护理交接班制度中，以下哪些情况需要特别注意？

A.新入院患者

B.危重患者

C.手术患者

D.有特殊检查治疗的患者

E.有行为异常或自杀倾向的患者

1.ISBAR模式是一种标准化的沟通框架，用于医疗团队间高效、准确传递患者信息。

A正确

B错误

在ISBAR模式中，背景信息（Background）不需要包括患者的既往病史。

A正确

B错误

在ISBAR模式中，评估部分（Assessment）需要对患者的状况进行全面评估，包括生命体征、心理状态等。

A正确

B错误

4.在ISBAR模式中，建议部分（Recommendation）需要提供下一步的治疗计划和预期目标。

A正确

B错误

5.在护理交接班制度中，接班者需要提前15分钟到科室，交接患者、护理记录、医嘱执行情况和物品。

A正确

B错误

6.在护理交接班制度中，交班前，组长和当班责任护士应检查医嘱执行情况和危重患者护理记录。

A正确

B错误

7.在护理交接班制度中，交班者需要在交班前尽量完成本班各项护理工作，处理好用过的器械物品和床边各种引流物品。

A正确

B错误

8.在护理交接班制度中，交班中如发现病情、治疗、器械、物品交代不清，应立即查问。

A正确

B错误

9.在护理交接班制度中，责任护士或组长填写ISBAR交班记录卡，护理记录内容应客观、真实、及时、准确、全面。

A正确

B错误

10.在护理交接班制度中，接班后如因交班不清，发生差错事故或物品遗失，应由交班者负责。

A正确

B错误