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人教版（2024）五年级全一册信息科技第3课 游戏体验寻规律 教案.docx

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    第

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    人教版（2024）五年级全一册信息科技第3课游戏体验寻规律教案

    教学设计

    基本信息

    主题

    3.游戏体验寻规律

    学科

    信息科技

    老师

    年级

    五年级

    教学内容分析

    《游戏体验寻规律》是小学五年级信息科技学科的一堂探索性课程，旨在通过经典的汉诺塔游戏，引导学生体验游戏乐趣的同时，发现其中蕴含的递归规律和问题解决策略。本课内容设计既符合小学生认知特点，又融入了信息科技的核心素养，如信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任。汉诺塔游戏以其简洁的规则和深刻的数学逻辑，为学生提供了一个理想的学习平台，让他们在轻松愉快

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