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目录01课件内容概述02辩论技巧讲解03案例分析04实战演练指导05课件辅助材料06课后作业与评价

课件内容概述01

课程主题介绍结合故事，探讨太阳视觉大小与远近的科学原理。科学原理探讨讲述两小儿争论太阳大小与远近的故事背景。辩日故事背景

辩论主题背景01太阳远近争议两小儿就太阳早晨与中午时哪个离人更近展开辩论。02古代观点引入介绍古代人们对太阳运行规律的不同理解和看法。

课程目标与意义知识传授教授二小儿辩日故事，了解古代智慧。思维培养培养逻辑思维，分析辩论技巧，提升表达能力。

辩论技巧讲解02

辩论基本规则辩论双方需按照既定顺序发言，确保交流有序进行。发言顺序01在辩论中保持礼貌，尊重对方观点，避免言语攻击。尊重对方02

论点构建方法01明确立场首先确定自己的观点，作为辩论的核心。02逻辑支撑用事实、数据或理论来支撑观点，增强说服力。

论据收集与运用从书籍、网络等多渠道搜集论据，确保论据丰富多样。广泛收集论据根据辩论主题筛选论据，确保论据与观点紧密相关，增强说服力。筛选有效论据

案例分析03

历史著名辩论案例孔子与两小儿辩太阳远近，展现古人求知精神。两小儿辩日春秋战国时期，诸子百家就治国理念展开激烈辩论。百家争鸣

案例中的辩论技巧通过反问句式，引导孩子思考，揭示对方观点漏洞。反问引导0102运用生活实例，增强说服力，支撑己方论点。举例论证03运用逻辑推理，有效反驳对方观点，展现思维严谨。逻辑反驳

案例的启示与反思从不同角度观察，结论各异，培养多元思维。01观察角度重要通过辩论，增强逻辑思维和口头表达能力。02辩论能力提升鼓励孩子勇于质疑，不断探索，追求真理。03勇于探索真理

实战演练指导04

辩论赛的准备流程确定辩题收集资料01明确辩论的主题，确保双方对辩题有清晰的理解。02围绕辩题广泛搜集信息，为辩论提供有力的论据支持。

实战演练注意事项确保活动设计安全，避免孩子受伤。安全为首要01教师引导需适度，让孩子主导辩论过程。引导要适度02对孩子们的表现给予积极反馈，鼓励思考与创新。反馈要积极03

演练后的总结与反馈01回顾演练过程，总结成功经验和不足之处。02收集学生、教师等多方反馈，了解演练效果，为后续教学提供参考。总结得失收集反馈

课件辅助材料05

辅助阅读资料提供包含《两小儿辩日》在内的寓言故事集，帮助学生理解古文背景。寓言故事集01推荐科普文章，解释太阳远近与视觉大小、冷热感知的科学原理。科普文章02

视频教学资源通过动画展示太阳大小与距离的关系，直观易懂。动画演示01收录相关科学实验视频，让学生动手实践，加深理解。科学实验02

辩论赛评分标准普通话标准，语速适中，表达流畅，修辞得当。语言表达清晰论证过程清晰，结果合理，善于处理逻辑难点。逻辑推理严谨

课后作业与评价06

课后作业布置布置与太阳相关的简单科学实验，如观察日出日落，记录温度变化，培养观察力。科学小实验要求学生用自己的话复述二小儿辩日的故事，加深理解。复述故事内容

作业完成指导针对难点分步指导，鼓励孩子自主思考解答。分步指导方法指导孩子理解作业目的，确保按要求完成。明确作业要求

评价与反馈机制根据作业完成度与准确性给予评分，鼓励正确理解和应用知识。作业评价结合课堂参与度，给予正面或建设性反馈，促进学习积极性。课堂表现反馈

谢谢Thankyou