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Unit6Weather
Cartoontime教学设计
单元
Unit6
课时
第1课时
语篇研读
●Lead-in
Lead-in作为本单元学习的起点,以Bigquestion:“Whatdoyoudoindifferentweather?”引入单元主题,设置三个单元学习目标:谈论天气、询问天气情况、根据天气情况安排日常活动。以刘涛播报全国各地天
气情况的单元主题图整体呈现学习情境,引导学生通过看图回答问题、听唱歌曲、思考Bigquestion等学习热身活动,初步感知单元主题。
●Cartoontime
【What】本语篇生动呈现了博比误解习语、等待
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