2026届漯河市重点中学九上化学期中考试模拟试题含解析.docVIP

2026届漯河市重点中学九上化学期中考试模拟试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．用分子的相关知识解释生活中的现象，下列说法正确的是（）

A．“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动

B．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大

C．分离液态空气制氧气说明分子可以再分

D．冰融化成水，说明分子种类发生改变

2．下列物质中，目前不计入“空气污染指数”项目的是（）

A．二氧化碳 B．二氧化氮 C．臭氧 D．PM2.5

3．近年来，北京、长沙等许多城市出现雾霾天气，PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一。下列做法不会增加空气中PM2.5的是

A．冬天居民家家都燃煤供暖 B．燃放烟花爆竹

C．焚烧农作物秸秆和垃圾 D．使用太阳能热水器

4．下列所描述的现象或变化中属于物理变化的是()

A．用氢氧化钠干燥O2、N2等 B．石蕊试液遇酸性溶液变为红色

C．石灰浆抹墙后，墙壁变硬 D．用生石灰制熟石灰

5．下图所示的化学实验基本操作中，错误的是

A．倾倒液体 B．量取液体 C．点燃酒精灯 D．滴加液体

6．下列过程没有涉及化学变化的是

A．酒精燃烧 B．钢铁生锈 C．光合作用 D．干冰升华

7．下列变化中属于物理变化的是（）

A．食物腐烂 B．工业制氧气

C．电解水 D．植物光合作用

8．已知CaO、CuO、SO2、CO等属于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH等属于氢化物。则下列说法中错误的是

A．氢化物可理解为由两种元素组成，其中一种是氢元素的化合物

B．水既属于氧化物又属于氢化物

C．过氧化氢既属于氧化物又属于氢化物

D．在NaH中，钠元素和氢元素都显+1价

9．豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需要的多种氨基酸，其中含量最多是亮氨酸，化学式为C6H13NO2，下列关于亮氨酸的说法错误的是（）

A．亮氨酸由四种元素组成

B．亮氨酸中C，H，N，O各元素的质量比为6：13：1：2

C．一个亮氨酸分子由22个原子构成

D．亮氨酸属于纯净物

10．关于选用液氢和液氧的说法中，不正确的是（）

A．与气态相比，液氢和液氧的分子间隔更小，节约空间

B．氢气、氧气经液化后，其化学性质没有发生改变

C．汽化后，产生的氢气和氧气都是可燃物

D．燃烧反应的产物是水，不会污染环境

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．如图是钠原子结构示意图。

由图可知钠原子中质子数为______；在化学反应中钠原子，容易______电子(填得失几个电子)，而变成______(用符号表示)

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．如图是诺氟沙星胶囊的说明书，某患者遵医嘱，每次服用诺氟沙星胶囊400mg，一段时间后病情有了好转。（诺氟沙星的化学式为C16H18FN3O3）

请回答以下问题：

（1）诺氟沙星分子中碳、氢的原子个数比为_____；（最简整数比）

（2）诺氟沙星中氮元素的质量分数是_____；（精确到0.1%）

（3）从组成上可知诺氟沙星属于_____；（填“单质”或“化合物”）

（4）31.9g诺氟沙星含氧元素的质量为_____g。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．建立宏观与微观之间的联系，是化学学科特有的思维方式。请回答相关问题:

(1)如图是元素周期表的一部分，图中③处元素的原子在化学反应中易_____电子(填“得到”或“失去”)，形成的粒子符号为________________；①和③处元素化学性质相似的原因_________________。

??

(2)工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气，其主要反应的微观示意图如下:

①该反应温度在100℃以上，写出该反应的化学方程式____________________________。

②在该反应中，化合价升高的元素是_______(填元素名称)。

14．在做细铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部要放一些水；在做硫在氧气中燃烧实验时集气瓶底部也要放一些水；那么在这两个实验中水的作用是否相同____________?如果不同，请分别写出在两个实验中水的作用是什么?______________

五、探究题（本大题共2小题，共13分）

15．某实验小组的同学在整理实验仪器时，发现了一个盛有黑色固体的烧杯。在请教老师后，同学们得知烧杯中的固体是加热制取氧气的剩余物（反应完全），从中可以回收得到MnO2。小组同学将黑色固体取出，并对其进行了探究。

（查阅资料）