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礼的内涵

与精神

一引子

道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以

德，齐之以礼，有耻且格。

——《论语》

我国古代主张民惟邦本、政得其民，礼法合

治……要治理好今天的中国，需要对我国历史和传

统文化有深入了解，也需要对我国古代治国理政的

探索和智慧进行积极总结。

——习近平

一礼之初印象

课前识礼任务

学习国家职教专业教学资源库《

四书五经选读》课程专题五“礼以立

人”专家微课与专题十一“儒家教育

实践”常礼模块，并拍摄揖礼习礼视

频上传至课程平台。

一礼之初印象

课程前导习礼

揖礼回顾

整饬衣冠

端身肃立

正心诚意

附心

高揖

三拜

礼成

一礼之初印象

情境展示

在现实生活中我如何向别人问好？

一礼之初印象

小组讨论

谈谈古今中外见面礼的异同之处

二礼之本

探究任务

以小组为单位运用汉字全息资源应用系统、中国哲学书电子

化计划探究礼字的字形与字义。

二礼之本

教师点拨

礼，履也。所以事神致福也。从示从

豊，豊亦声。

——《说文解字》

礼有五经，莫重于祭。

——《说文解字注》

吉礼、凶礼、宾礼、军礼、嘉礼

二礼之本

夫祭也者，必夫妇亲之，所以备外内之官也；官备则具备。水草之菹，陆产之醢，

小物备矣；三牲之俎，八簋之实，美物备矣；昆虫之异，草木之实，阴阳之物备矣。

凡天之所生，地之所长，茍可荐者，莫不咸在，示尽物也。外则尽物，内则尽志，此

祭之心也。

——《礼记·祭统》

二礼之本

礼的核心精神

子曰：“礼云礼云，玉帛云乎哉？乐云乐云，钟鼓云乎哉？”

——《论语》

林放问礼之本。子曰：“大哉问！礼，与其奢也，宁俭；丧，与

其易也，宁戚。”

——《论语》

二礼之本

礼的核心精神

子曰：“居上不宽，为礼不敬，临丧不哀。吾何以观之哉？”

——《论语》

礼者，敬而已矣。——《孝经》

毋不敬，俨若思，安定辞。——《礼记》