高考生物大一轮复习 热点专题突破系列五动物生命活动调节方式的判断和应用 中图版.ppt

高考生物大一轮复习热点专题突破系列五动物生命活动调节方式的判断和应用课件中图版第1页，共32页，星期日，2025年，2月5日热点专题突破系列(五)动物生命活动调节方式的判断和应用第2页，共32页，星期日，2025年，2月5日【三年考情分析】动物生命活动调节方式包括神经调节、体液调节和免疫调节，这三种调节方式相互作用，共同维持内环境的稳态，维持生命活动的正常进行。高考命题时，常以图形或表格为载体，以生命活动调节实验作为背景材料考查分析、判断能力，而且多以选择题或非选择题的形式出现。主要有以下两个考查角度：(1)调节方式的判断：三年11考，如2014山东T25、2014四川T8、2014江苏T9、2012天津T3等。(2)调节方式在生产、生活中的应用：三年8考，如2014海南T27、2014天津T6、T7、2014重庆T3、2013安徽T6等。第3页，共32页，星期日，2025年，2月5日【热点分类突破】类型一生命活动调节方式判断1.根据反应速度判断神经调节和激素调节方式：(1)神经调节：速度快，可使机体对外界刺激做出快速准确的反应，如膝跳反射、缩手反射等。(2)激素调节：速度慢，但持续时间较长，如摄食后血糖浓度的变化、寒冷条件下甲状腺激素分泌的调节等。第4页，共32页，星期日，2025年，2月5日2.根据发挥免疫作用的结构或物质及免疫结果判断免疫调节方式：(1)皮肤、黏膜及其分泌物(如唾液、胃液)属于第一道防线，属于非特异性免疫。(2)体液中吞噬细胞和杀菌物质属于第二道防线，属于非特异性免疫。(3)涉及抗体的免疫方式属于体液免疫。(4)涉及靶细胞裂解的免疫方式属于细胞免疫。第5页，共32页，星期日，2025年，2月5日【考题回访】1.(2015·长春模拟)某人悠闲地在乡间小道上散步，突然在不远处窜出一条大狗，狂叫着向他扑来。此人吓了一跳，立刻满脸通红，产生多种生理反应，这一生理过程属于()A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.激素调节第6页，共32页，星期日，2025年，2月5日【解析】选C。人在受到惊吓等紧急情况的影响下，体内的交感神经活动加强，支配皮肤、各内脏器官及内分泌腺的活动，如肾上腺素的分泌增多，人表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加速等特征。可见，在上述情况下，此人发生的生理过程既有神经调节，也有体液(主要是其中的激素)调节。第7页，共32页，星期日，2025年，2月5日2.下列有关人体免疫细胞的叙述，不正确的是()A.效应B淋巴细胞能产生抗体和相应的记忆细胞B.吞噬细胞也参与非特异性免疫C.T淋巴细胞也参与体液免疫D.接种牛痘的人终生不患天花是因为体内有相应的记忆细胞【解析】选A。效应B淋巴细胞能产生抗体，但不能形成相应的记忆细胞；吞噬细胞在第二道防线和第三道防线中都发挥作用；T淋巴细胞在体液免疫中产生细胞因子辅助B淋巴细胞免疫；接种疫苗后体内的记忆细胞可在再次感染同一抗原时迅速应答，不造成患病。第8页，共32页，星期日，2025年，2月5日3.如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。下列叙述错误的是()第9页，共32页，星期日，2025年，2月5日A.d细胞为效应B淋巴细胞；②③等过程都需要细胞膜上糖蛋白的参与B.④⑤过程是细胞的分裂与分化，⑥过程是抗原与抗体的结合C.由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同D.与Y合成和分泌直接有关的膜性细胞器是内质网和高尔基体第10页，共32页，星期日，2025年，2月5日【解析】选B。①表示吞噬细胞吞噬处理抗原，②表示吞噬细胞将抗原呈递给T淋巴细胞，③表示T淋巴细胞产生淋巴因子作用于B淋巴细胞，④表示B淋巴细胞增殖分化，⑤表示效应B淋巴细胞分泌抗体，⑥表示抗原、抗体结合；a表示各种血细胞，b表示T淋巴细胞，c表示B淋巴细胞，d表示效应B淋巴细胞，e表示记忆细胞，f表示吞噬细胞。第11页，共32页，星期日，2025年，2月5日4.氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面有重要作用，其作用机理如图所示。请据图回答有关问题：第12页，共32页，星期日，2025年，2月5日(1)GABA在突触前神经细胞内合成后，储存在____________内，以防止被细胞质基质内其他酶系所破坏。当兴奋抵达神经末梢时，GABA释放，并与位于图中__________________上的GABA受体结合，该受体是膜上某些离子的通道，当GABA与受体结合后，通道开启，使____________(填“阴”或“阳”)离子内流，从而抑制突触后神经