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融媒体视域下的跨学科教学评价体系探索
引言
跨学科通识课程强调学生的自主学习,鼓励学生通过探索不同领域的知识和技能,激发他们的学习兴趣和好奇心。学生通过主动学习和自我探索,不仅能够在学术上取得进步,还能提高终身学习的能力。这种能力对于学生未来的职业发展和社会适应具有重要意义。
在融媒体技术的支撑下,跨学科教学资源可通过云端平台实现共建共享。多方主体可参与资源生产、审核与应用,形成内容生态的良性循环。开放平台的建立不仅提升了教育资源的利用效率,也为跨学科课程的持续创新提供了结构性支持。
跨学科通识课程通过促进批判性思维、创新能力、综合素质和终身学
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