2013基础课考核方案试行.docVIP

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2013级“基础课”考核方案

指导思想:平时考核与期末考核相结合,知与行考核相结合,提高学生参与课堂与课下教学活动的积极性,增强学生的主体性和参与性,深化教学效果。

平时考核,占总分40%

考核内容

该部分考核成绩由如下几部分组成:

考勤5分

作业5分

参与教学10分

二次平时考核(每次10分,共20分)

二、评分方法

考勤评分方法:全勤可得5分;每缺勤1次扣2分,扣完5分为止。

作业评分方法,占5分,根据质量给分。包括两项,每个人自己的人生格言与《优秀大学生成长手册》读后感。请课代表16周周六前收齐。周六晚发给我gfhbuaa@163.com。作业按两次分开,一个文件夹叫“格言”,一个文件夹叫“读后感”。每个作业大文件夹下,一个小班建一个文件夹手机该小班学生作业。作业命名要求:“学号_姓名_作业名称”

参与教学10分:

(1)课堂回答问题1次得0.5-1分(任课教师肯定可得1分),请各位课代表把自己学院上课回答问题情况填入附件二的表格“课堂参与1”的列下。按老师给分回答一次记1到2分,最后把总分数填到对应人的行里。

(2)课下讨论5分:积极参与课下讨论可得4分,精彩发言加1分,缺勤一次扣2分,由该班学习委员和课代表负责):各小班提交讨论纪要,包括谁的发言,内容是什么。由于各小班可能尚未组织,请在两周内完成这项活动。我们将根据讨论纪要给各位分数。讨论以小班进行。

二次平时考核由助教评分,每次满分10分。平时考核缺考如无请假证明不得补考。:未来的三周课程将安排第二次考试和第一次考试的补考。请各位不要缺席课程,具体的考核时间未定。请各位统计好第一次考试缺考的同学姓名学号,我们将统一开具证明让大家补考。12月14日晚给我。

综上:请各位课代表,在第16周周六晚之前,提交两次作业的压缩包,各班讨论的纪要(word),以及上课回答问题情况(附件二)。

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