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2025年教师职称-新疆-新疆教师职称（基础知识、综合素质、小学信息技术）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、在小学信息技术教学中，下列哪项最能体现“计算思维”的核心内涵？

A.熟练使用办公软件完成文档编辑

B.通过编程解决实际问题，进行抽象与分解

C.能够快速打字并查找网络信息

D.制作美观的演示文稿展示学习成果

【参考答案】B

【解析】计算思维是信息技术学科核心素养之一，强调通过抽象、分解、算法设计等方式解决问题。选项B体现了将复杂问题拆解并编程实现的过程，符合计算思维的本质。其他选项侧重操作技能或信息获取，未触及思维层面。

2、下列关于新疆教师职称评审中“继续教育学时”要求的说法，正确的是？

A.每5年累计不少于360学时

B.每5年累计不少于240学时

C.每3年累计不少于180学时

D.每3年累计不少于120学时

【参考答案】A

【解析】根据新疆现行教师职称政策，专业技术人员每5年需完成不少于360学时的继续教育，其中公需科目不少于1/3。该要求适用于中小学教师职称晋升，体现终身学习理念。

3、在Word文档编辑中，若要实现首字下沉效果，应使用哪个菜单功能？

A.插入→图片

B.格式→首字下沉

C.开始→字体

D.页面布局→分栏

【参考答案】B

【解析】“首字下沉”属于文本格式设置，在早期版本中位于“格式”菜单下，现新版Word在“插入”选项卡中“文本”组内。选项B表述符合传统教学语境，适合小学信息技术考点。

4、下列哪项行为最符合教师职业道德中“关爱学生”的要求？

A.对成绩差的学生加强课外辅导

B.优先安排优秀学生担任班干部

C.公开批评作业不认真的学生

D.按学生家庭背景调整关注度

【参考答案】A

【解析】“关爱学生”要求平等公正对待所有学生，尤其关注学习困难者。A项体现因材施教与积极帮扶，符合师德规范；其余选项存在歧视或不当区别对待，违背教育公平原则。

5、在Excel中，若要统计某列中大于80的数值个数，应使用哪个函数？

A.SUMIF

B.COUNTIF

C.AVERAGEIF

D.IF

【参考答案】B

【解析】COUNTIF函数用于按条件统计单元格数量。公式如“=COUNTIF(A:A,80)”可实现该功能。SUMIF求和，AVERAGEIF求平均值，IF为逻辑判断，均不符合题意。

6、下列关于新疆少数民族学生双语教学的说法，错误的是？

A.以国家通用语言文字教学为主

B.同时教授本民族语言文字

C.仅在民族学校实施双语教育

D.旨在提升学生跨文化交流能力

【参考答案】C

【解析】新疆双语教育覆盖各级各类学校，并非仅限民族学校。政策强调国家通用语言文字教学为主、民族语言为辅，促进各族学生交流融合。C项缩小了实施范围，表述错误。

7、在PPT演示文稿中，设置幻灯片切换动画应在哪个选项卡操作？

A.开始

B.插入

C.动画

D.切换

【参考答案】D

【解析】“切换”选项卡专门用于设置幻灯片之间的过渡效果，如淡入、推进等。动画选项卡用于设置对象动画，插入用于添加元素，开始为基本编辑功能，故正确答案为D。

8、教师在课堂教学中使用多媒体课件，主要体现了信息技术的哪项功能？

A.数据处理功能

B.人机交互功能

C.信息集成与呈现功能

D.网络通信功能

【参考答案】C

【解析】多媒体课件整合文字、图像、音频、视频等多种信息形式，增强教学表现力，体现信息集成与可视化呈现。其他选项虽属信息技术范畴，但非本场景主要体现功能。

9、下列哪项属于教师职称评审中的“代表性成果”？

A.年度考核表

B.继续教育证书

C.公开发表的教研论文

D.出勤记录

【参考答案】C

【解析】代表性成果指能反映教师专业水平的业绩，如论文、课题、优质课等。C项为学术研究成果，是职称评审重要依据；其余为过程性材料，不具代表性。

10、在小学信息技术课堂中，学生首次学习鼠标操作，最适宜的教学方法是？

A.讲授法

B.任务驱动法

C.演示法

D.讨论法

【参考答案】C

【解析】低龄学生认知以直观形象为主，教师通过实际操作演示，学生模仿练习，最易掌握鼠标基本操作。演示法结合实践，比单纯讲解或讨论更有效。

11、下列关于电子邮件地址格式的描述，正确的是？

A.用户名@主机名

B.用户名#域名

C.用户名服务器地址

D.用户名@域名

【参考答案】D

【解析】标准电子邮件地址由“用户名@域名”构成，如“zhangsan@163.com”。@符号分隔用户名与邮件服务器域名，D项表述准确。其他符号不符合规范。

12、教师在撰写教学反思时，最主要的目的在于？

A.完成学校检查任务

B.积累教学经验，促进专业成长

C.准备职称评审材料

D.与其他教师竞争评比

【参考答案】B

【解析】教学反思是教师对教学