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《认识图形》
短
长
高
矮
要点回顾
大
小
重
轻
分类的含义是什么？
把同类物体放在一起就是分类。
怎么对物体进行分类呢？
根据物体表面的特征进行分类，如颜色、形状等。
根据物体的功能和用途进行分类，如可以吃、可以玩、可以用等。
分类的结果一定吗？
分类的标准一定，分类的结果也一定。
分类的标准不同，分类的结果一般也不同。
四四方方的，六个面大小相等，在斜面上可以滑动。
长长方方的，六个面有大有小，在斜面上可以滑动。
正方体
长方体
上下一样粗，平放易滚动，立放不滚动，两头是圆形。
圆圆的，可以任意滚动，没有平平的面。
圆柱
球
课堂练习
1.在长的后面画“√”。
√
√
2.在高的下面
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