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初中生人工智能教育中课程资源开发与利用研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生人工智能教育中课程资源的开发与利用，以提高学生的人工智能素养，培养创新精神和实践能力。文章从现实需求和未来发展两个维度出发，分析了人工智能教育在初中阶段的必要性，以及课程资源开发与利用的现状和挑战，为我国初中人工智能教育提供参考。

关键词：初中生；人工智能教育；课程资源；开发；利用

一、引言

（一）人工智能教育的现实需求

1.培养初中生的人工智能素养

在科技飞速发展的今天，人工智能已经成为未来社会的重要支柱。初中阶段是学生认知世界、培养兴趣的关键时期，开展人工智能教育，有助于培养学生对人工智能的认知和理解，提高他们的人工