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高中生新媒体信息传播能力培养的教材建设与教学设计研究论文

摘要：本文以高中生新媒体信息传播能力培养为核心，探讨教材建设与教学设计的重要性，分析当前教育背景下高中生新媒体信息传播能力培养的现状与挑战，提出相应的教学设计策略，旨在为提升高中生新媒体素养和信息传播能力提供有益参考。

关键词：高中生；新媒体；信息传播能力；教材建设；教学设计

一、引言与背景

（一）1.新媒体时代下的教育变革

随着互联网技术的飞速发展，新媒体作为一种全新的信息传播方式，已经深入到人们生活的方方面面。教育领域也迎来了新媒体时代的变革，传统的教育模式正在被打破，教师和学生的互动方式、教学内容与形式都在发生改变。在这个背景下