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解比例教学设计与方法探究.pdf

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    第3解比例

    教学内容

    第42页例2、例3。

    教学目标

    1.在解决实际问题的过程中，理解解比例的意义，学会解比例的方法。

    2.会根据比例的基本性质或比例的意义正确地解比例。

    3.经历运用解比例知识解决实际问题的过程，体验知识之间的内在联系和广泛应用，

    掌握解比例的方法。

    4.感受数学知识的内在联系，体验应用知识解决问题的乐趣，激发学习数学知识的热

    情。

    重点、难点

    重点掌握解比例的方法，学会解比例。

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