2025-2026学年北师大版三年级上册数学第四单元《我们生活的空间(一)》测试卷及答案.docxVIP

2025-2026学年北师大版三年级上册数学第四单元《我们生活的空间(一)》测试卷及答案.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025-2026学年北师大版三年级上册数学第四单元《我们生活的空间(一)》测试卷

考试时间:90分钟满分:100分

一、填空题(每空1分,共25分)

站在不同位置观察同一物体,看到的形状可能(),也可能()。

观察一个长方体文具盒,从前面看,可能看到一个()形;从侧面看,可能看到一个()形;从上面看,可能看到一个()形。

一个正方体,无论从哪个方向观察,看到的形状都是()形。

小明站在教室门口,面向黑板,他看到的黑板是()面;如果他转身面向教室门,看到的教室门是()面。

观察一个圆柱,从上面看可能看到一个()形,从正面看可能看到一个()形。

小红从不同方向观察一个存钱罐,从前面看到的图案有卡通笑脸,从上面看到的图案有投币口,那么她从侧面看到的图案可能()(填“有”或“没有”)卡通笑脸。

有一个长方体礼品盒,从前面看是一个长8厘米、宽5厘米的长方形,从上面看是一个长8厘米、宽3厘米的长方形,这个礼品盒的长是()厘米,宽是()厘米,高是()厘米。

站在桌子的左侧观察桌面上的书本,看到的是书本的()面;站在桌子的右侧观察,看到的是书本的()面。

观察一个球体,无论从哪个方向看,看到的形状都是()形。

小刚观察一个玩具汽车,从正面看到了车头和两个车轮,从侧面看到了车身和一个车轮,那么从上面看到的可能是()(写出一种合理形状即可)。

一个物体,从前面看是正方形,从侧面看也是正方形,这个物体可能是(),也可能是()。

从不同位置观察同一立体图形,最多能看到()个面,最少能看到()个面。

观察一个三棱柱,从正面看可能看到一个()形,从上面看可能看到一个()形。

丽丽观察一个魔方,魔方的一个面是红色,与它相对的面是蓝色,相邻的面是黄色。她从前面看到红色面,那么从后面看到的是()色面,从侧面看到的是()色面。

二、选择题(每题2分,共20分)

观察一个长方体,不可能看到的形状是()

A.长方形B.正方形C.圆形

从上面观察一个圆柱,看到的形状是()

A.长方形B.圆形C.三角形

小明和小红同时观察一个正方体,小明看到的面是红色,小红看到的面是黄色,这是因为()

A.正方体有不同颜色的面B.他们观察的位置不同C.正方体的形状发生了变化

观察一个球体,看到的形状是()

A.圆形B.正方形C.长方形

从正面观察一个圆锥,看到的形状是()

A.圆形B.三角形C.长方形

下面物体中,从任何方向观察形状都相同的是()

A.正方体B.长方体C.圆柱

小红站在学校教学楼的前面,看到的是教学楼的()

A.后面B.正面C.侧面

观察一个长方体木箱,从前面看长是1米,宽是0.8米;从侧面看长是0.8米,宽是0.5米,这个木箱的高是()米

A.1B.0.8C.0.5

下面关于观察物体的说法,正确的是()

A.站在同一位置观察不同物体,看到的形状一定不同

B.站在不同位置观察同一物体,看到的形状一定不同

C.站在不同位置观察同一物体,看到的形状可能不同

从侧面观察一个正方体,看到的形状是()

A.正方形B.长方形C.三角形

三、判断题(每题1分,共10分)

1.观察同一物体,站的位置越高,看到的范围越小。()

2.正方体无论从哪个方向观察,看到的都是正方形。()

3.从不同方向观察圆柱,看到的形状一定不同。()

4.站在不同位置观察长方体,最多能看到3个面。()

5.观察球体,看到的形状有时是圆形,有时是椭圆形。()

6.小明从前面看到一个物体是长方形,这个物体一定是长方体。()

7.从上面观察圆锥,看到的形状是圆形。()

8.站在教室的不同位置观察黑板,看到的黑板形状相同。()

9.一个物体从前面看是正方形,它不可能是圆柱。()

10.观察立体图形时,看到的面越多,说明观察的位置越有利。()

四、连线题(每题5分,共10分)

1.把观察物体的人与其可能看到的形状连起来。

小明站在书桌前面观察书桌看到书桌的桌面和桌腿的正面

看到书桌的侧面和一条桌腿小红站在书桌侧面观察书桌

看到书桌的桌面小刚站在书桌上面观察书桌

2.把立体图形与其从正面观察到的形状连起来。

正方体正方形

圆柱(竖着放)

您可能关注的文档

文档评论(0)

152****1957 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年06月28日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档