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2025年大学《大气科学》专业题库——大气物理学与气候系统的关系
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每题2分,共20分。请将正确选项字母填入括号内)
1.下列哪一项不是影响地球能量平衡的主要因素?
A.太阳辐射的强度
B.大气透明度
C.地表反照率
D.大气环流模式
2.导致地球表面出现温室效应的主要原因是:
A.平流层臭氧吸收了大部分紫外线
B.对流层水汽含量高
C.地球大气对太阳短波辐射吸收能力强
D.地球大气对地球自身发射的长波辐射吸收并重新辐射回地表
3.在哈德里环流理论中,低纬度信风的驱动力主要来自:
A.地球自转产生的地转偏向力
B.赤道与极地之间的气压梯度力
C.太阳辐射在地球表面的分布不均
D.海陆热力性质差异
4.大气中的水汽主要来源于:
A.大气中的生物活动
B.大气水的升华
C.水体的蒸发和植物蒸腾
D.地下水的直接汽化
5.全球变暖背景下,冰雪圈反馈机制指的是:
A.全球变暖导致冰川融化,吸收更多热量,进一步加剧变暖
B.全球变暖导致海平面上升,淹没沿海地区,改变地表性质
C.全球变暖导致极地涡旋增强,冷空气难以南侵
D.全球变暖导致大气中水汽含量增加,增强温室效应
6.下列哪种现象与大气中的温室气体浓度增加密切相关?
A.季风环流强度的年际变化
B.全球平均海平面上升
C.南北半球极昼极夜时间的长短
D.大气可降水量分布的均匀性
7.大气中的平流层存在臭氧层,其主要作用是:
A.吸收大部分太阳的可见光
B.吸收大部分太阳的紫外线
C.吸收地球自身发射的大部分长波辐射
D.增强大气的垂直稳定性
8.ENSO(厄尔尼诺-南方涛动)现象主要涉及:
A.大气环流与火山喷发的相互作用
B.大气环流与陆地冰盖变化的相互作用
C.太阳活动与海洋温跃层的相互作用
D.东太平洋海表温度与赤道大气气压的相互作用
9.地表反照率高的地区,通常其接收到的太阳辐射量:
A.更大
B.更小
C.与反照率无关
D.取决于大气状况
10.气候系统中的“正反馈”机制是指:
A.某一初始扰动导致系统趋向于新的稳定状态,抑制了初始扰动
B.某一初始扰动导致系统趋向于新的稳定状态,加剧了初始扰动
C.系统内部各圈层之间相互隔离,互不影响
D.系统内部能量耗散较快,无法维持波动
二、简答题(每题5分,共20分)
1.简述大气辐射传输过程中,Beer-Lambert定律的应用及其物理意义。
2.简述水汽在大气环流和水循环中的作用。
3.简述人类活动对大气成分改变的主要途径及其对气候系统的潜在影响。
4.简述气候系统内部主要的正反馈和负反馈机制及其对气候稳定性的作用。
三、计算题(共10分)
假设某地表接收到的太阳总辐射(包括直接辐射和散射辐射)为800W/m2,地表反照率为0.2。地表有效辐射(即地表向上发射的长波辐射与大气逆辐射之差)为-150W/m2。请计算该地表的净辐射(即太阳净辐射与大气逆辐射之差)和地表热量平衡的差额(假设忽略感热交换)。
四、论述题(共30分)
论述大气环流、水循环和大气成分变化三者之间如何相互作用,共同决定地球的气候状态。请结合具体的气候现象或过程(如季风、ENSO、全球变暖等)进行分析。
试卷答案
一、选择题
1.D
*解析:地球能量平衡主要由太阳辐射输入和地球系统各部分向外辐射输出构成。太阳辐射强度、大气透明度(影响到达地表的辐射量)和地表反照率(影响吸收的辐射量)都是直接影响能量平衡的因素。大气环流模式主要影响地表温度分布和热量输送,而非直接输入或输出能量,故不是主要影响因素。
2.D
*解析:温室效应是指大气中的某些气体(温室气体,如水汽、CO2、甲烷等)能够吸收地球表面发射的长波辐射(红外辐射),并将其部分重新辐射回地表,导致地表温度升高的现象。选项A描述的是臭氧层的作用;选项B描述的是水汽的一个特性,但不是温室效应本身;选项C描述的是太阳辐射的吸收情况,与温室效应机制无关。
3.B
*解析:哈德里环流解释了热带地区近地面风向的形成。赤道附近因受热强烈,空气上升形成低气压,空气从较高纬度的副热带高气压带流向赤道,在地表受地
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