2025年大学《科学史》专业题库—— 印度数学的特色与影响.docxVIP

2025年大学《科学史》专业题库——印度数学的特色与影响

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项字母填在括号内，每题2分，共20分）

1.在印度数学发展中，对“0”作为一个独立的数字和位值概念做出关键贡献的数学家是？

A.希帕霍斯

B.欧几里得

C.阿耶波多

D.婆什迦罗

2.下列哪一项不是印度数学相较于古希腊数学在代数领域的一个显著发展？

A.引入负数概念

B.系统研究二次方程的解法

C.发展出完整的公理化几何体系

D.对不定方程进行初步探讨

3.印度数学家婆什迦罗在其著作中记载的二次方程解法，其思想与后来欧洲使用的配方法本质上属于同一类型。

A.正确

B.错误

4.“Sine”这个词在三角学中的引入，源于对印度哪部天文学著作中术语的翻译？

A.《阿卡沙甘达拉》

B.《苏尔雅·素拉米》

C.《婆罗摩笈多经》

D.《耶输多罗历书》

5.印度数字系统（0-9）最终通过阿拉伯学者的工作传播到欧洲，这一过程对欧洲数学发展起到了重要的推动作用。

A.正确

B.错误

6.被认为是印度数学发展黄金时期的一个重要标志是笈多王朝的兴盛。

A.正确

B.错误

7.印度数学的发展与印度教哲学思想中的宇宙观和数论观念之间存在一定的相互影响。

A.正确

B.错误

8.在印度，数学研究主要局限于寺庙中的婆罗门学者群体。

A.正确

B.错误

9.印度数学对伊斯兰世界的传播，主要通过哪些途径？

A.商业贸易

B.阿拉伯学者赴印度游学

C.拜占庭帝国的学术交流

D.以上都是

10.将印度数字系统中的“0”和“1”传播到欧洲，并对欧洲代数符号的发展产生深远影响的阿拉伯数学家是？

A.阿尔·花拉子米

B.伊本·西那

C.阿布·瓦法

D.拉斐尔·Bombelli

二、名词解释（请为下列名词提供简洁准确的解释，每题3分，共15分）

1.婆罗摩笈多(Brahmagupta)

2.零(Shunya)

3.数论(Ganita)

4.正弦(Sine)

5.印度-阿拉伯数字(Indian-Arabicnumerals)

三、简答题（请简要回答下列问题，每题5分，共20分）

1.简述印度数学在发展十进制位值系统方面的主要贡献。

2.阐述印度数学家在三角学发展中的主要成就。

3.分析印度数学发展过程中，宗教信仰可能扮演了怎样的角色。

4.比较印度数学与古希腊数学在研究重点上的主要差异。

四、论述题（请就下列问题进行深入论述，要求论点清晰，论据充分，逻辑严谨，不少于300字，10分）

结合具体史实，论述印度数学的主要成就对其后世界数学发展产生的深远影响，特别是其在传播过程中所经历的关键环节和人物作用。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.A

6.A

7.A

8.B

9.D

10.A

二、名词解释

1.婆罗摩笈多(Brahmagupta):7世纪的印度数学家和天文学家，其著作《婆罗摩笈多经》系统总结了当时的数学成就，包括负数运算、二次方程解法、三角学进展以及对零和位值制的进一步阐述。

2.零(Shunya):印度数学的一个革命性概念，最初可能指“空”或“无”，后被发展成为一个独立的数字符号和重要的位值系统的基础，极大地简化了计算。

3.数论(Ganita):指印度古代数学，尤其侧重于算术和初等代数的理论部分，包括数字性质的研究、计算技巧和解决特定类型的数学问题。

4.正弦(Sine):源自印度术语“Jya”，指直角三角形中对着角的直边与斜边的比。通过阿拉伯人传播到欧洲后，被翻译为“Sine”，成为三角学的基本函数之一。

5.印度-阿拉伯数字(Indian-Arabicnumerals):指由印度数学发展，后经阿拉伯学者传播到欧洲的数字系统，包括0-9的符号和十进制位值制，因其简便性成为世界通用的数字表示法。

三、简答题

1.简述印度数学在发展十进制位值系统方面的主要贡献。

解析思路：重点在于“十进制”和“位值制”。印度数学家的核心贡献在于确立了以10为基数的位值制计数系统。他们不仅创造了0-9的数字符号，更关键的是引入了“0”作为占位符，使得任何一个数都可以用有限的数字符号表示，并通过位置来确定数值的大小（如个位、十位、百位等