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湖北省华中学师范大一附中2026届九年级化学第一学期期中考试试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列产品的开发利用与环境保护无关的是
A.加碘食盐
B.无磷洗衣粉
C.无铅汽油.
D.无氯冰箱
2.逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是()
A.离子是带电的微粒,故带电的微粒都是离子
B.由同种分子构成的物质是纯净物,故纯净物一定是由同种分子构成的
C.原子通过得失电子形成离子,故离子也能通过失得电子变成原子
D.化学变化常伴随能量的吸收或释放,故有能量吸收或释放的变化都是化学变化
3.下列各图中“o”和“●”分别表示两种不同的原子,其中能表示由一种单质和一种化合物组成的混合物的图是(?)
A. B. C. D.
4.人们在阳光照射的树林里,会感到空气特别的清新,其原因就是树林里有极少部分的氧气被转化成具有杀菌消毒作用的臭氧(O3).下列关于臭氧和氧气的说法正确的是
A.它们属于氧化物
B.它们都是由氧元素组成
C.它们同属于一种物质
D.它们的物理性质和化学性质完全相同
5.“纸火锅”(如图所示)是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象,下列解释合理的是
A.纸张不是可燃物,不能燃烧
B.纸张没有与空气充足接触,不会燃烧
C.纸张被水浸湿,导致纸张的着火点降低
D.锅里的水蒸发时吸收热量,温度达不到纸张的着火点
6.下列关于实验现象的叙述,正确的是()
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B.镁条燃烧发出耀眼白光
C.铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射 D.蜡烛在氧气中燃烧,生成二氧化碳和水
7.下列属于纯净物的是()
A.高锰酸钾 B.加碘食盐 C.矿泉水 D.食醋
8.下列属于有机合成材料的是
A.尼龙布 B.纳米铜 C.棉花 D.金刚石薄膜
9.下列化学符号中的数字“2”表示的意义,正确的是()
A.:氧化钙中钙元素的化合价为+2价
B.2O:2个氧元素
C.:一个碳酸根带2个单位的正电荷
D.N2:2个氮分子
10.下列各选项中,物质的分类全都正确是
选项
单质
氧化物
化合物
混合物
A
铝
五氧化二磷
稀硫酸
空气
B
水银
水
硝酸铵
冰水混合物
C
硫粉
干冰
氧化铜
生理盐水
D
海水
生石灰
红磷
双氧水
A.A B.B C.C D.D
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.在“宏观”“微观”“符号”三者之间建立联系是化学特有的思维方式.
(1)符号“Fe”的名称是_____
(2)氯化钠中阳离子的符号为_____
(3)若“”表示一个氢原子,则“”表示_____(填化学符号)
(4)从宏观角度看,水是由_____组成的。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.取干燥的二氧化锰和氯酸钾的混合物31克放入干燥的大试管中,加热到质量不在减少为止,冷却后称量固体质量为21.4克.
计算:(1)能制得氧气多少克?_________
(2)原混合物中氯酸钾的质量是多少?_____________
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.Y形管是一种简易实验仪器,同学们用Y形管进行了如图所示的分子的性质的验证实验。
(1)一段时间后,B管内观察到的现象是_____,由此得出的结论是_________;
(2)A、B、C三个装置中最先看到实验现象的是____,由此又可得出的结论是____。
14.2019年是“国际化学元素周期表年”,中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”,下图是硫原子结构示意图
(1)硫原子最外层电子数是_____
(2)图中x的数值是_____
(3)硫离子与硫原子的化学性质_____(填“相同”或“不同”)
(4)硫离子的符号为_____
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.某化学兴趣小组同学对课本上铁丝燃烧实验产生了兴趣,他们进行了如下探究:
(提出问题)铁丝在空气中不能燃烧的原因是什么?
(猜想与假设)
猜想1:氧气浓度的原因;猜想2:铁丝种类的原因。
(实验探究)
实验编号
氧气浓度
铁丝种类
燃烧现象
1
60%
直径0.38mm铁丝
燃烧,火星四射
2
21%
直径0.38mm铁丝
不能燃烧
3
21%
铁丝绒
持续燃烧,红热火星较快向四周扩散
(1)做铁丝燃烧实验时必须用砂纸打磨,原因是_______________________________________
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