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第一单元位置1教学计划人教新课标六年级下册;教学目标与要求
教材内容与分析
学情分析与教学策略
课时安排与教学进度计划
教学方法与手段选择及运用
课堂互动与氛围营造举措
作业布置、批改和反馈机制构建
复习巩固、拓展延伸和自我评价;PART;掌握位置的基本概念，能够用数对表示具体情境中物体的位置。;;;;PART;;;;;PART;;;;;PART;;关键节点;;通过课堂测验、作业批改等方式，及时了解学生的学习效果和掌握情况，以便进行针对性指导和帮助。;PART;;;;分层教学策略;PART;;话题要具有开放性和探究性，能够激发学生兴趣。;;;PART;基础性作业;;;;PART;;;;
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