;1.理解完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2.(重点)
2.经历探索完全平方公式的过程,了解完全平方公式的几何背景.
3.能利用完全平方公式进行简单的计算和推理.进一步培养观察、类比、发现问题的能力和数学应用意识,感悟数形结合思想.(难点);明明订购了一个6寸的大披萨,不久店员打电话告知6寸的披萨卖完了,问能否换购一个4寸和一个2寸的小披萨(披萨近似看作圆).你认为明明应该同意吗?;探究点一:完全平方公式;问题2:那么(a±b)2应该写成什么样的形式呢?(a±b)2的运算结果有什么规律?;;思考:你能根据图(1)和图(2)中图形的面积说明
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