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迷踪校园共享位置捉迷藏活动策划书

一、活动背景与目的

随着智能手机普及和定位技术的发展，基于位置服务的社交游戏在高校校园中日益受到欢迎。为丰富校园文化生活，增强学生之间的互动交流，培养团队协作能力，特策划本次迷踪校园共享位置捉迷藏活动。本活动将传统捉迷藏游戏与现代科技相结合，通过共享位置功能，在保证安全的前提下，为参与者提供全新的游戏体验。

活动旨在通过趣味性的互动形式，促进校园文化建设，增强学生的归属感和集体荣誉感，同时锻炼参与者的策略思维、沟通能力和团队协作精神。活动还将为校园生活注入活力，缓解学生的学习压力，营造积极向上的校园氛围。

二、活动基本信息

1.活动名称

迷踪校园共享位置捉迷藏

2.活动时间

2024年5月15日（星期三）14:0017:00

3.活动地点

学校主校区（包括图书馆前广场、中心花园、学生活动中心周边区域、体育场外围区域等）

4.参与对象

全校在校学生，预计参与人数100150人

5.主办单位

校学生会文体部

6.协办单位

计算机学院学生会、信息工程学院学生会

7.活动形式

团队对抗式捉迷藏，利用手机定位APP进行实时位置共享，分为追捕者与躲藏者两个阵营，通过积分制决出胜负。

8.活动特色

科技与传统游戏结合，提升游戏趣味性

设置安全区域与禁入区域，确保活动安全有序进行

引入道具系统，增加游戏策略性与可玩性

实时积分排行榜，增强游戏竞争性与参与感

三、活动流程

1.前期准备阶段（4月1日5月10日）

组建活动筹备小组，明确分工职责

确定活动规则及安全预案

开发或选定位置共享APP，进行功能测试

设计活动宣传海报及线上推广内容

招募志愿者并进行培训

准备活动所需道具及设备

2.宣传报名阶段（5月1日5月12日）

通过校园公众号、海报、班级通知等多渠道宣传活动

开通线上报名通道，收集参与者信息

组织赛前说明会，详细介绍活动规则及注意事项

3.活动实施阶段（5月15日）

13:3014:00参与者签到，领取活动装备

14:0014:15开幕式，活动规则讲解

14:1514:30分组及APP使用指导

14:3016:30正式游戏时间

16:3016:45成绩统计与排名

四、活动规则

1.分组规则

参与者随机分为追捕者与躲藏者两个阵营，比例约为1:3

每组58人，设组长一名，负责团队协调

2.游戏规则

躲藏者需在规定区域内躲避追捕者的追捕，游戏时间结束时未被捕获者获胜

追捕者通过APP查看躲藏者位置，在规定时间内尽可能多地捕获躲藏者

被捕获者需交出特制手环，并退出游戏

设置安全区域，进入安全区域后，躲藏者有3分钟免疫时间

3.积分规则

躲藏者每成功躲避10分钟获得10分，游戏结束时未被捕获额外获得50分

追捕者每成功捕获一名躲藏者获得20分

完成特殊任务可获得额外加分

4.道具系统

隐身卡：使用后5分钟内不在APP上显示位置

加速卡：使用后移动速度提升50%，持续3分钟

护盾卡：使用后免疫一次捕获

陷阱卡：可在指定位置设置陷阱，触发后使追捕者暂停移动2分钟

五、安全保障措施

1.安全区域设置

划明确游戏区域边界，设置明显标识

标注禁入区域，如施工区、水域、机动车道等危险区域

设置医疗救助点，配备急救箱及医护人员

2.人员保障

招募30名志愿者，分布在各区域进行秩序维护

每个小组配备一名安全员，负责监督组员安全

建立应急通讯机制，确保突发情况及时处理

3.技术保障

APP设置紧急求助功能，一键联系活动组织者

实时监控参与者位置，防止越界行为

设置游戏时间自动提醒功能

六、预期效果与评估

1.预期效果

参与人数达到100150人，覆盖全校各院系

形成校园特色活动品牌，为后续活动奠定基础

增强学生团队协作能力，促进校园文化建设

2.评估方式

活动结束后进行问卷调查，收集参与者反馈

统计活动参与度、完成率等数据指标

收集校园媒体对活动的报道与评价

七、预算规划

|项目|数量|单价（元）|总计（元）|

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|宣传物料|1批|800|800|

|活动手环|150个|5|750|

|道具制作|1批|1000|1000|

|奖品设置|1批|2000|2000|

|志愿者补贴|30人|50|1500|

|医疗保障|1项|500|500|

|技术支持|1项|1500|1500|

|其他杂项|1项|950|950|

|总计|9000|

八、风险预案

1.天气风险

如遇恶劣天气，活动延期至备用日期（5月22日）

准备室内备选方案