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教师招聘考试教育心理学试题库含答案—单选
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.教育心理学的研究对象是什么?()
A.教育现象
B.教育规律
C.教育心理现象
D.教育方法
2.以下哪项不属于学习的分类?()
A.有意义学习
B.机械学习
C.遗忘学习
D.观察学习
3.学生在课堂上注意力不集中的现象称为什么?()
A.注意力分散
B.注意力集中
C.注意力转移
D.注意力分配
4.教师在课堂管理中,以下哪种做法是不恰当的?()
A.明确课堂规则
B.公正地对待学生
C.对学生进行严厉的批评
D.鼓励学生积极参与
5.以下哪项不属于学习动机的构成要素?()
A.需要和兴趣
B.目标和任务
C.成就和满足
D.知识和技能
6.以下哪种教学方法强调学生的主动参与和合作学习?()
A.讲授法
B.讨论法
C.演示法
D.练习法
7.教师在教学中,以下哪种做法有助于培养学生的创造力?()
A.强调记忆和重复
B.鼓励学生提问和质疑
C.限制学生的思考范围
D.忽视学生的个性差异
8.以下哪种心理现象是指个体在群体中行为表现与单独状态下行为表现不一致的现象?()
A.从众现象
B.领导现象
C.合作现象
D.竞争现象
9.以下哪种学习理论强调学习过程中的社会互动和合作?()
A.行为主义学习理论
B.认知学习理论
C.人本主义学习理论
D.社会学习理论
10.教师在课堂教学中,以下哪种做法有助于提高学生的学业成绩?()
A.重复讲解知识点
B.鼓励学生提问和讨论
C.忽视学生的个别差异
D.增加课堂作业量
二、多选题(共5题)
11.在教育活动中,影响学生发展的因素有哪些?()
A.学校教育
B.家庭教育
C.社会环境
D.学生自身
12.根据奥苏贝尔的认知结构理论,学习可以划分为哪几种类型?()
A.有意义学习
B.机械学习
C.认知学习
D.行为学习
13.教师在进行课堂教学时,应遵循哪些教学原则?()
A.科学性与思想性相结合的原则
B.理论联系实际的原则
C.系统性与连贯性原则
D.启发性原则
14.以下哪些属于教师职业心理特征?()
A.热爱教育事业
B.善于沟通合作
C.有较强的自我调控能力
D.对学生有耐心
15.在心理辅导中,教师应该具备哪些基本能力?()
A.倾听能力
B.沟通能力
C.观察能力
D.创造能力
三、填空题(共5题)
16.教育心理学中,个体发展的整体性原则强调个体身心各方面发展是__。
17.在观察学习理论中,班杜拉将观察学习分为三个阶段,分别是注意阶段、__和动作再现阶段。
18.在教育活动中,教师对学生的期望会通过__对学生产生影响,这种现象称为皮格马利翁效应。
19.在课堂管理中,为了建立和维护良好的课堂秩序,教师应首先明确__。
20.根据加德纳的多元智能理论,个体的智能类型包括语言智能、逻辑数学智能、空间智能、人际智能等,其中__强调个体在解决人际交往问题方面的能力。
四、判断题(共5题)
21.教育心理学的研究对象仅限于学校教育中的心理现象。()
A.正确B.错误
22.学习迁移是指学习者在不同情境下能够将已有知识应用于新的学习任务中。()
A.正确B.错误
23.在课堂管理中,教师应该对学生进行无差别的关注,不区分学生个体差异。()
A.正确B.错误
24.根据弗洛伊德的理论,梦是无意识欲望的满足。()
A.正确B.错误
25.教师的自我效能感是指教师对自己能否执行教学任务的能力的主观判断。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简述教师职业倦怠的主要表现。
27.如何提高学生的学习动机?
28.简述课堂管理的三种模式。
29.请分析影响学生学业成绩的因素。
30.如何进行有效的课堂提问?
教师招聘考试教育心理学试题库含答案—单选
一、单选题(共10题)
1.【答案】C
【解析】教育心理学是研究教育过程中人的心理现象及其发生、发展规律的科学。
2.【答案】C
【解析】遗忘学习不属于学习的分类,学习分类通常包括有意义学习、机械学习、观察学习等。
3.【答案】A
【
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