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课题:27.1圆的认识
第三课时圆的对称性(二)——习题课
&.教学目标:
1、理解并进一步掌握圆的对称性,并能运用其特有的性质推出在同一个圆中,圆心角、弧、弦心距之间的关系。
2、能运用这些关系解决问题,培养学生善于从实验中获取知识的科学方法。
&.教学重点、难点:
重点:利用同一个圆中,圆心角、弧、弦、弦心距四者之间的关系解决问题。
难点:运用同一个圆中,圆心角、弧、弦、弦心距四者之间的关系解决问题。
&.教学过程:
一、知识回顾
1、回顾:圆的对称性和旋转性不变,具体情况是怎样的?请你结合图形加以解释。
2、如图,、、是⊙的三条半径,和相等,、分别是、的中点.求证:.
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