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基于实验探究的初中物理实验教学设计与效果评估论文

摘要：本文以实验探究为出发点，针对初中物理实验教学设计与效果评估进行深入研究。通过列举具体案例，分析了实验教学中概念阐述的重要性，并探讨了如何在教学中融入实验探究方法，以提高教学效果和学生的实践能力。

关键词：实验探究；初中物理；实验教学设计；效果评估

一、概念阐述

（一）1.实验探究的内涵

实验探究是指在教师的引导下，学生通过观察、实验、分析、讨论等手段，对物理现象进行探究，以发现物理规律、解决问题的一种教学方法。实验探究强调学生的主体地位，激发学生的好奇心和探究欲望，培养学生的实践能力和创新精神。在初中物理实验教学中，实验探究法的运用具有重