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基于核心素养的高中政治法治教育课程评价标准研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的高中政治法治教育课程评价标准的构建，以提高高中生的法治素养，培养具有现代法治观念的公民。文章从背景分析入手，阐述了当前高中政治法治教育的重要性及现状，提出了基于核心素养的课程评价标准构建的必要性和意义。

关键词：核心素养；高中政治；法治教育；课程评价标准

一、背景分析

（一）当前高中政治法治教育的重要性

1.培育现代法治观念

在现代社会，法治观念是每个公民必备的基本素养。高中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，政治法治教育对于培养学生现代法治观念具有重要意义。通过政治法治教育，使学生认识到法治对国家